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文本内容:
九年级教师工作个人总结本学期我担任初三班级教育教学工作由于社会、学校对教学质量要求的进一步提高,因此,平时,我认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习以下是我在本学期的工作作总结
一、思想认识在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业一学期来,我还积极参加各类业务学习,努力提高自己的业务水平服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作
二、教学工作在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中学学语文教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术平时还虚心请教有经验的老师每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是——决不打无准备的仗在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步我想全班同学的学习成绩都是那么好于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲
三、领班工作在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作通过班会、晨会、及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育使学生能养成良好的班风、学风班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内...。