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文本内容:
园艺教育专业毕业实习报告范文
一、实习目的
(1)进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解生产,将所学习的理论应用于生产;
(2)提高实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合;
(3)提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力
二、实习内容从20xx年5月4日到20xx年5月24日,我们开始了为期三周的园艺专业实习实习地点包括**大学植物园、**市**村、**市农资市场、**农科院园艺分院实习指导教师**、**、**.实习形式多样,有亲自动手实践、观察、参观、咨询、调查等等5月4日张老师给我们开了实习动员大会,会上主要讲了这次实习的目的、任务、注意事项及重要性还给我们进行了分组,我被分在第一组,指导教师是张老师,组长刘配军会后园艺专业实习便正式开始
(一)****村实习我们先后两次去了**村,这两次**村之行给了我们很多感悟,真正感受到了自己知识的匮乏及局限性,理论知识无法应用在实践操作上,实际动手能力更是差的离谱,这让我们开始正视自己的不足,以及今后努力的方向第一次5月6日,我们来到**村的一户农户家,这家农户大棚中种的是番茄,番茄苗已长至10cm左右,今天我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓番茄苗吊蔓的方法是丝绳一端系于大棚顶端铁架上,用丝绳另一端系在秧苗茎部,注意不能系成死扣,否则采收后拔秧会造成不便然后绕蔓,注意不要将侧枝绕在绳里面,这样后期栽培管理时会给整枝带来不便还需特别注意的是在系绳时不能给植株造成创口,否则秧苗易感病染病,直接影响产量在秧苗绕到2-3圈时要特别注意不要碰掉花,因为番茄结果主要在第一到第三花序上所以操作时应格外小心我们所进行的操作属于传统的吊蔓方法,即将吊绳的下端拴在番茄植株上但随着茎秆变粗,坐果增多,吊绳往往会勒进番茄茎秆内,影响养分及水分的正常运输,甚至勒断茎蔓,得不偿失经过调查,发现现在有一种改进后的方法在设好常规吊绳钢丝的基础上,再在种植行南北两头,距地面25厘米处,顺种植行扯一根钢丝,该钢丝用于固定吊绳下端用时,把上面钢丝上的吊绳向下扯紧拴在下面的钢丝上,然后把番茄茎蔓直接盘绕在吊绳上,无须在茎蔓上系扣虽然每个种植行多用了一根钢丝,但把吊绳下端系在钢丝上,不仅可以避免勒伤茎秆,而且落蔓时,操作起来非常方便,减少了劳动力...。