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高三物理备课组工作总结高三物理备课组工作总结高三学生已经毕业了,反思我们的备课组工作,特别是是高三复习课,能使得今后的教学遗憾少一点、小一些,还是十分必要的总结让我们能坚持已经形成的比较成熟的教育教学方案,反思让我们更加清醒地认识存在的不足,并努力寻求相应的解决方案我们复习的总体思路是心中有考纲,复习有体系;从容有序,谨严规范下面对备课组工作从四个方面做一下总结
一、校本复习材料1.补充题高三物理复习中使用的补充题是我们校本复习材料的核心这套补充题共分十四章,每章配有简单的知识点回顾,题目从几十道题到百余题不等,最大的特色就是适合我们高中的学生实际水平,并根据高考的思路不断变化更新这套补充题的受益者是高三的毕业生,贡献者是教研组老一辈的教师,我们青年教师肩负着继续传承并不断发展和完善的任务2.(会考)基础练习严格说,物理的高考复习是从学生毕业会考后开始的我们备课组以会考为契机,利用一个月多一点的时间,完成了高中物理知识的基础部分复习,同时加工,最终积累了一整套会考基础练习资料,这套资料对学生提纲挈领掌握高中物理知识的脉络起到了关键性作用3.单元测试我们备课组做了一项开创性工作就是选编了一套各章的单元测试题我校一直倡导对购买、征订的复习资料要精心选用,为学生节省宝贵的复习时间;还有一些资料不适合全部印发学生,在这种情况下,我们备课组下决心选编了一套各章的单元测试题,最终成形这套测试题目也会象补充题一样,动态调整,相信也会成为有我校特色的校本复习材料之一4.周末专题周末我们有7个分层教学班的复习任务,2个高水平的a班,4个中等水平的b班,一个基础薄弱的c班我们进行的是专题复习内容,先后进行了牛顿运动定律、能量和动量、电场和磁场、电路、电磁感应等专题复习内容上学期、寒假和下学期,这三个阶段,我们都是以专题形式对课堂复习内容进行了有效补充,使学生对近年的高考典型问题到达“能下手,能完成”的程度5.一模后的专题一模前我们已经完成了涵盖高考要求的各章节和实验的全面复习一模后到二模前有三周的复习时间,我们安排的是重组38套模拟试题的专题复习,让学生在短时间内对重点知识做出回顾和熟悉,同时也是最后一次提高解题能力,解难题能力上一个台阶的最后机会6.补遗和备忘录、考前祝福复习课基本进行的是高考重点难点的知识,有些细碎的...。