文本内容:
幼儿园小班《雪花》教案活动目标
1、初步了解雪花的基本特征
2、能在教师的带领下朗诵儿歌
3、感受儿歌的美并对儿歌充满喜爱
4、尝试仿编儿歌,乐意说说儿歌意思
5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐活动准备
1、小图片雪花、蝴蝶、小水滴
2、演示贴图一张
3、儿歌《雪花》(附后)活动过程
一、引出雪花的故事让幼儿展开想象引导语“小朋友们冬天到了,北方开始下雪啦!雪花在空中飞啊飞,飞成了白蝴蝶落到娃娃的手心里,变成了小水滴水滴轻轻告诉娃娃,我从天上来的跟着娃娃一起走,一起去找春天”
二、提问帮助幼儿理解回忆提问
(1)雪花在空中飞,像什么?
(2)雪花落到哪里变成了小水滴?
(3)雪花为什么变成了小水滴?
(4)水滴轻轻说什么?
(5)最后雪花跟着娃娃一起去哪?
三、教师边朗诵儿歌边演示贴图导入语小朋友,看看图说一说雪花从哪里来,到哪里去了?
四、教师带领幼儿共同朗诵儿歌
1、教师边指图边带领全班幼儿朗诵
2、请能力强的幼儿带上动作朗诵
五、结束活动全班幼儿站起来和老师一起边表演边朗诵附儿歌《雪花》雪花雪花飞啊飞,飞成白蝴蝶落到手心里,变成小水滴水滴轻轻说,我从天上来跟上娃娃走,一起找春天小百科雪花也称银粟,玉龙,玉尘,是一种晶体,是天空中的水汽经凝华而来的固态降水,结构随温度的变化而变化,多呈六角形,像花。