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九年级历史下册教学工作总结学期结束后教师要做好工作总结,下面是的九年级历史下册教学工作总结范文,欢迎阅读参考!本学期我担任九年级
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(2)的历史工作教学在教学工作中,我认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习以下是我在本学期的教学情况总结
一、主要工作
1、本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习
2、深入学生实际及时了解学生的心理特征学习态度学习动机兴趣爱好及方法等.
3、针对各种可能出现的问题课前积极参加集体备课或突破难点或选择教法和学法或设计作业或营造情景
4、积极参加政史地教研组组织的出谋划策、集思广益的听课、评课活动
5、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况,
6、开展课外辅导,课外活动如交流历史学习方法、经验;观看爱国主义影视片;学习方法,复习方法指导从而培养了学生兴趣,拓展其视野,并与同组教师交流心得
7、努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能
8、通过多样化方法和现代化手段,努力推进素质教育,全面提高历史教学质量
二、存在的不足
1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整
2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多
三、教学反思学生是教学的主体了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要一方面,学生的学习基础相对较弱,特别是世界史的内容比较陌生,很多知识点无法理解,课堂上又无法补充太多另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少因此,讲得太深,很难照顾到整体,有时课堂教学效果不如理想从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅
四、今后努力的方向
1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生
2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识
3、实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的内容
4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主,合作,探究学习的伙伴中学历史教学担负着对学生知识传授、思想...。