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青岛版六年级上册科学实验总结好的成果是需要分享的,这样才能起到鼓励的作用同时这也有利于激励其他人共同奋斗,写好工作总结是延续成功的有效方法应届毕业生为大家精心准备了青岛版六年级上册科学实验总结,希望对大家有所帮助
一、探究馒头发霉的实验发霉条件温暖潮湿限定条件法限定一个条件看另一个条件对实验结果的影响实验材料新馒头、塑料袋、实验过程
1、水对馒头发霉的影响取两快大小和新旧程度相同的馒头,把一块馒头烤干无水;在另一块馒头上滴上几滴水有水,用塑料袋分别将两块馒头包好,放在温暖的地方过一段时间观察现象
2、温度对馒头发霉的影响取两快大小和新旧程度相同的馒头,分别用塑料袋包好,一块放在温暖的地方;另一块放在冰箱中冷藏过一段时间观察现象实验现象1中滴上水的馒头发霉了而烤干的没有发霉;2中放在温暖的地方的馒头发霉了而放在冰箱中的馒头没有发霉实验结论温暖潮湿是馒头发霉的因素
二、探究铁生锈的实验生锈条件水空气限定条件法实验材料光亮的铁丝、玻璃瓶实验过程取三个玻璃瓶分别标上a、b、c,将a瓶烤干后放入铁丝并密封;无水将b瓶中加入煮沸过的水后放入铁丝并密封;无空气将c瓶中加入少量水后放入铁丝不密封有水有空气过一段时间后观察现象实验现象a瓶和b瓶中的铁丝没有生锈,c瓶中的铁丝生锈了实验结论空气和水是铁生锈的必须条件注若检验酸碱盐对发霉的影响则再增加d瓶,放入少量醋现象d中铁生锈层度比c高结论酸碱盐加速铁生锈还可以这样设计实验效果相同【实验名称】铁生锈与空气、水分的关系【实验用品】铁钉试管经煮沸后冷却的水食用油棉花干燥剂等【实验步骤】
1、将三根洁净无锈的铁钉分别放入三支试管中
2、在第一支试管中倒入蒸馏水至浸没1/2的铁钉,使铁钉既与水接触,又与空气接触
3、在第二支试管中倒入蒸馏水,使蒸馏水浸没铁钉,并再倒入适量植物油以隔绝空气,使铁钉只与水接触而不与空气接触4第三支试管中放入棉花和干燥剂除水,并塞上塞子,使铁钉只与空气接触而不与水接触
5、约一周后可观察到明显的变化,并作记录分析结论三探究物体惯性的实验实验材料条形木板、小车、小木块实验过程将小木块竖在小车上,使小车在条形木板上滑动,滑动时使小车突然运动和突然停止观察现象实验现象小车突然运动时...。