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幼儿园秋季学期大班班务计划新的学期又来临了,对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一年的时间了下面,为大家分享幼儿园秋季学期大班班务计划,希望对大家有所帮助!作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿创设多元的学习环境,为上小学打好基础,以便孩子能较顺利地进入小学学习本学期我们的班级工作,幼儿园的工作计划,结合班级的实际,以丰富多彩的活动为载体,结合幼儿的年龄特点,营造一个健康、活泼、温馨、愉悦的班级环境,让孩子健康快乐成长,为幼儿入学打下良好的基础
一、班况分析本班现有幼儿49名,我班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,喜欢上了幼儿园、和老师小朋友建立了深厚的感情幼儿喜欢参加集体教学活动,对接受新知识有较浓厚的兴趣,部分孩子在上课时思维活跃,会积极举手发言,多数幼儿喜欢阅读图书,听故事,喜欢一些操作的活动幼儿乐意参加各项体育活动,基本动作的发展较协调,已经具有一定的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力,会保持公共场所的清洁卫生多数幼儿已养成了良好的午睡习惯,入睡快,睡眠时间保持在两小时左右但是班里也存在一些问题
1、常规不稳定,多数幼儿喜欢大声讲话,自控能力较差,学习生活习惯不够良好
2、个别幼儿饮食习惯差,进餐速度缓慢有待加强
3、部分幼儿语言表达的完整性、连续性较差,不敢大胆的表达
二、工作重点
1、保育工作严格执行幼儿园的卫生保健制度定期对班上的教玩具、幼儿日用品、床上用品等进行清洁消毒做好秋季的传染病和冬季保暖、卫生的保健工作,为幼儿提供安全舒适的环境做好班级的物品摆放工作,努力创设整洁的活动环境配合本园的保健医生做好幼儿体检、保健等常规工作尤其是季节性流行病的预防帮助幼儿学会个人卫生仪表整洁、大方进一步做到文明进餐,能自觉地进行餐后学会根据天气的冷暖及时增减衣服小朋友之间应该团结友爱、互相谦让
2、教学工作1认真开展好幼儿园课程建设的每个活动,培养习的兴趣和求知欲用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯发展幼儿的智力培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力2语言方面主要培养幼儿能认真倾听别人说话,不插嘴,坚持说普通话,社会方面...。