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文本内容:
“我看两会”主题团日活动总结
1、视频学习播放关于xx总理在十一届全国人大五次会议上作政府工作报告的其中一段视频,观看完后,参与者自由组成5个人一小组进行讨论,5分钟后,每小组各派一名代表上台发言,可以就刚刚观看的视频发言,也可以根据自己平时了解的关于“两会”的信息进行发言,最后根据各小组的表现,给与一定的物质奖励
2、有奖问答各小组派一名代表(不和上轮的代表重复),抢答主持人将事先准备好的关于“两会”、政协的选择题答对得10分,答错不得分,各小组代表都有一次求助本组队员的机会最后得出优胜小组,给与一定的物质奖励
3、观看视频我们一起观看了“李肇星答记者问----关于刑事诉讼法草案提请人大审议部分”的视频资料,并就自己对“把尊重和保障人权写入《刑事诉讼法》”谈谈你的看法同学自愿上台发言,每一位发言的同学可获得精美小奖品一份
4、我为“两会”来提案在充分学习“两会”代表、委员精神的基础上,结合自身专业特点和社会实践,各位同学也积极加入到“参政献策”的活动中,提出了各种具有针对性的议案,在全班同学中引起积极反响本次活动同学们参与热情较高,反应良好积极了解了有关的“两会”的相关情况、关注刑诉法草案的命运,并思考学习了相关政策的内容和方向同时,就自己的所想所感,在这次团日活动中和同学进行了交流,发言的主题围绕着“两会热点提案”“《政府工作报告》之我见”“将尊重和保障人权写入《刑事诉讼法》”等多个角度多种思想进行其中的有奖问答环节将活动气氛推向了高潮,还有同学上台唱红歌唱出了对党和国家的热爱现场气氛活跃,同学们积极参加讨论和发言,活动取得了良好的效果发言者主题裘丹丹《政府工作报告》之我见孙心怡将尊重和保障人权写入《刑事诉讼法的意义重大罗晓丹部门法首现人权规定陆强社会保障制度的思考余琳环公务员的进与退王牌法治社会的构建和完善邱志标社会舆论的参政议政热情…………附件2有奖问答题目
1、全国“两会”形成自(),在三届政协召开一天后,二届人大也同时召开,政协委员列席人代会听取政府工作报告a、1958年b、1959年c、1960年d、1961年
2、本次“两会”审议的将()原则写入刑诉法草案a、尊重人权b、保护人权c、尊重和保护人权d、保护公民权利
3、自()起,全国人大与全国政协届次完全同步a、1976年b、1977年c、
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