还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
高一班主任工作总结3篇班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者下面是为你的高一班主任工作总结,欢迎阅读本学期,我继续担任了高一5班的班主任高一年是为高考打基础的重要阶段回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效现将本学期的工作要点具体总结如下
一、抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子因而,我充分利用好每周一次的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体
二、常规工作取得较为明显的效果配合学校开展的行为规范养成教育,经过上学期的努力,学生基本上能严格要求自己的仪容仪表学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动问好
三、抓好学生的学习把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的特别是相对于高一年的学生来说,离高考还有一定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要因而我想方设法来促进学生学习
1、努力创造良好的学风,根据不同的周校历对学生进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步
2、加强与科任教师的交流,配合科任教师的工作,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,共同创造美好的未来特别是在期中、期末考临近时期,更是加强与科任教师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象
3、常表扬学习认真和学习进步的学生对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学习氛围同时,针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进行奖励
4、常与学生谈心不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与他们谈心...。