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第一学期小一班班务工作计划范文新的学期,新的开始本学年我和任老师、张老师共同任教小一班为了做好本学期的工作,促进我班幼儿身心健康和谐发展,特制定本学期班务工作计划如下
一、班级情况分析小一班共有幼儿29名,其中男孩16名,女孩13名幼儿各方面发展均符合该阶段幼儿年龄特征
二、具体内容及措施
1、将安全工作放在首位,努力为幼儿的安全保驾护航环境是幼儿的第二任教师,对小班幼儿来说,生动、形象的环境更容易影响他们因此,我们会努力创设好安全环境,通过形象的环境初步增强幼儿的安全意识我们还将通过专门的安全教育活动对幼儿进行安全教育,并且会根据日常生活中孩子们容易出现的安全问题随时、随机对幼儿进行安全教育,确保幼儿的安全,并初步培养幼儿的自我保护意识及能力
2、家园携手,努力减轻幼儿的“分离焦虑”“分离焦虑”是小班幼儿初入园时产生的一种正常反应,它是开学初班级工作的重中之重我们会和家长一起努力,采取科学有效的方式,帮幼儿减轻“分离焦虑”情绪,使他们能顺利适应幼儿园生活如家长会上,教师可专门向家长介绍幼儿“分离焦虑”的表现及应对措施,并鼓励家长上网查看相关内容,使家长对此有个大致的了解,并掌握科学的应对方法我们老师也会采取科学有效的方式来缓解幼儿的情绪相信随着家园的共同努力,幼儿初入园伴随的“分离焦虑”会逐渐得到缓解
3、建立良好的班级常规,培养幼儿良好的习惯良好的班级常规是教师顺利组织一日活动的基本保障小班幼儿初入园,由于他们年龄较小,凡事以自我为中心,缺乏集体意识,更不知“常规”为何,但此阶段的幼儿可塑性较强因此,我们会根据小班幼儿的年龄特点,采用适宜的方法,如利用简单、形象的图示引导幼儿,帮他们了解一日活动的流程及班里的常规等再说幼儿良好习惯的培养,本学期我们会重点培养幼儿以下良好习惯懂礼貌;讲卫生;爱护玩具;不打架;不浪费餐(点)等习惯我们会通过多种途径来培养幼儿良好的习惯,如教师的榜样示范法、故事法等等希望能在我们的努力之下,我班的幼儿能养成一系列良好的习惯
4、创设适宜的环境,让环境引领幼儿主动发展环境对幼儿的影响是巨大的,它无声地影响着幼儿的发展新的学期,我们会努力为幼儿创设一个适宜的、优美的、生动的环境,让幼儿与环境对话,让幼儿与环境互动由于小班幼儿年龄较小,他们的思维处于直觉形象思维阶段,因此,我...。