还剩13页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
九年级上册语文教学计划3篇教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分下面是收集的九年级上册语文教学计划,欢迎借鉴参考九年级是整个初中阶段最为关键的一年,学生、家长三年来的希望可以说在这一年里能直接决定是否能成功实现,工作的好坏,直接关系到学生的未来,这就要求我们九年级教师对工作十分重视,不可掉以轻心现针对九年级特点制定本学期计划
一、总体目标
1、学习课程标准,转变教学观念,让学生语文能力得到大幅度提高,为中考的胜利而夯实基础新课标变化较大,进一步强调了语文教学的人文性语文教学的终极目的,从“全面提高学生的语文素质”,变为“全面提高学生的语文素养”,要认真研究课标,明确教学目的,转变教学观念,跟上时代步伐课堂教学要从传统的传授知识型向培养思维能力型转变,这样才能适应九年级的中考
2、重视阅读教学,扩大阅读视野,训练并提高阅读能力新课标对阅读教学极为重视,并提出了非常具体的要求因此,要认真组织好阅读教学,每周安排一节阅读课,除此之外,每周还要补充一定量的精美时文,以拓宽学生视野,增加学生积累,提高阅读能力
3、加强作文指导,加强书写练习,提高作文能力作文训练题要贴近学生生活,让学生有话说、想说话,要鼓励学生表达真情实感,创作激情作文;作文评改也要形式多样;大力提倡周记、随笔、日记等作文形式
4、精选训练材料,明确训练目的,备战中考,力争尖子生分数人数的突破对课外参考资料,教辅资料进行筛选,认真训练、及时批改、仔细分析、讲评落实,对后进生让他们树立起信心,迎头赶上,对中间学生力争促进,向优等生看齐,靠近,对尖子生让他们更上层楼
5、做好学生的思想工作思路决定出路如果学生学习语文的思想问题不解决,学生是学不好语文的,因此,最关键的问题是解决好学生学习语文的思想根源,要让学生想学语文,爱学语文,能学好语文做学生的思想工作的方法可灵活多样,不拘一格进行只要达到目的就行
二、教学设想
1、注意教学目标的整合性强调知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观念三纬度的有机结合
2、注意教学内容的开放性要使语文由单一转向综合,...。