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文本内容:
关于大学生生活的演讲稿各位学弟、学妹们你们好!首先感xxx老师给了我这样一个机会让我有幸站在这里与大家交流对于我是怎样度过我的大学时光的以及我是如何求职的这样一个话题来说我也觉得十分沉重因为再过几天我将离开这里有着我三年的青春记忆的地方那时我不再是一名学生我将像是一名战士那样不顾一切的向前冲杀结果却是无从知晓的答案那么此刻我站在这里我该和你们分享些什么呢我依旧茫然学生时代就这样结束了平静的毫无波澜回头想来我总觉得很不甘心因为我知道我本可以做的更好可是一切都将在这里结束不给我任何反思的机会我不得不向我的大学生涯说声再见如果说你们不好好学习那么我就是你们最好的反面教材这话说来倒有些谦虚因为我虽说不上是一个“专业”的学生但我自认为我还能算作是一个学生我认真学习专心完成老师布置的作业偶然也逃课上网打游戏也热心公众事业说了这些似乎觉得自己就是一个平凡的学生也没有什么可以发光的亮点可是正是如此我不焦不躁我安分守己在这片满是诱惑和陷阱的土地上我没有迷失自己并始终如一的坚守着我的理想那么怎样才能让自己在这片虚无飘渺的迷幻中找到自己呢我个人认为一定要做一个有个性的人也就是说我们要做一个有个性的学生那么什么叫个性个性在心理学中的解释是一个区别于他人的在不同环境中显现出来的相对稳定的影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和也就是说个性结构是一个多层次、多侧面的由复杂的心理特征的独特结合构成的整体其中这些层次分别有第一完成某种活动的潜在可能性的特征即能力;第二心理活动的动力特征即气质;第三完成活动任务的态度和行为方式的特征即性格;第四活动倾向方面的特征如动机、兴趣、理想、信念等这些特征不是孤立的存在的是错综复杂、相互联系、有机结合的一个整体对人的行为进行调节和控制的但在日常人际交往中我们会发现有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀;而有的人则很难给别人留下什么印象有的人虽曾见过一面却给别人留下长久的;而有的人尽管长期与别人相处却从未在人们的心目中掀起波澜出现这种现象的原因就是个性在起作用一般来说鲜明的、独特的个性容易给人以深刻的印象而平淡的个性则很难给人留下什么印象因此就会让我们对个性产生一些误解认为一个“倔强”、“要强”、“坦率”、“固执”的人很有个性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就没有个性显然这种认为是错误的心理特征人人都有从这种意义上来说世...。