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小学教研教改工作总结教研教改可以促进每个学生的发展和教师专业的成长,下面是小学教研教改工作总结的内容,欢迎阅读!时间很快,一个学期又将结束,我们科学教研组的教育教学工作也告一段落站在期末的终点站,回顾一个学期来的科学教研工作,我们觉得在学校领导的高度重视下,在全体科学老师的共同努力团结协作下,教育教学工作有了一定起色,基本完成了学期初预定的目标现将这一学期来的工作总结如下
一、教研组成员专业而稳定我校科学教研组的主要成员有罗明明、罗琴、王春花、李良组长罗明明是专职科学教师,xx年通过XX区教师招聘进入百花洲小学,从事科学教学工作已有六年之久在这六年之中,她努力学习新课程理念,认真钻研教材,参加各级各类比赛,都获得过一等奖的好成绩罗琴、王春花、李良都是我组的固定成员,她们都是主教数学,兼教科学,都是理科出身从检验组成员的结构来看,有专兼职教师,保证了教研组的专业性和稳定性
二、加强业务学习,重视提高自身素质新课程已经实施多年了,但对于新课程背景下的科学课许多老师还是了解甚少,更何况我们教研组的教师专职就一人,其余都是兼职任教,大家都没有那么多时间去研究钻研科学教材,现在的科学科又完全不同于以前的自然教材,内容上、学习方法上有了很大的改变,面对教材许多老师都不知该怎么去教,其中有许多的内容就连老师也知道不多,六年级的教材内容完全是以前的初中物理、化学方面的知识,所以有必要组织每位任教科学的教师进行课程的培训,坐下来学习一下科学课的课程标准,希望老师们能对科学教材有个整体的把握全体科学教师都非常珍惜每两周一次的教研活动,积极准时参加备课组活动在活动中大家畅所欲言,把教学中碰到的问题提出来大家共同讨论,有许多的老师还利用课余时间相互研讨科学课的教材教法,交流心得体会通过各种形式活动大家都认为收获很多,启发很大不管是自己的教育理论水平和教育教学能力都有了很大的提高
三、加强教学常规管理,提高课堂教学效率科学课现已经成为小学阶段一门重要的学科,我们百花洲小学的领导更是重视我们学科的教育教学工作,给了我们工作上的极大的支持和帮助,大家也更有干劲教好这门学科为了提高我们科学学科的教育教学质量,我们在学期初就认真制定了本学科的教研组工作计划和各年级的学期计划,并组织老师认真检查了教学“五认真”的落实情况,我们将教学“五认真”的检查和集体备...。