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应届毕业生教育实习报告范文
一、实习基本情况XX年4月22日,略带着学生稚嫩的我,走出校园,来到了xx市第二中学进行为期一个月的实习,满载着一腔的热忱我走上了一直向往并热爱的教师岗位xx市第二中学是从XX年开始招收第一批学生,建校虽然短暂,但是经过几年的努力,现今学校环境优美,教学设施完备,是一所国家西部贫困地区九年义务教育学校,是xx市的直属初级中学走进校园就看到校门上写着“好好学习,天天向上”的闪亮标语,这是该校一直坚持的校训,虽然简短,却饱含着学校对学生的期许开完会议之后,我被分配到初一
(5)班,现在回想,我是幸运极致的,初一
(5)班是个活跃团结的班级,我打心里喜欢这个班,我用真诚的心去和学生们沟通、交流并且通过日常的聊天与他们进行心与心的交流我发现,在孩子们幼稚的外表下还有一个十分丰富的内心世界他们的心里并不像我们想象的那样单纯、无忧,每个孩子都有自己的“小宇宙”,每个孩子都有自己的闪光点,尤其是那些叛逆的学生,虽然在纪律上有些问题,但在其他方面他们也有很多的优点而且我有两个好的老师带着我,她们就是工作耐心负责,孜孜不倦的陈莹老师和吴嘉玲师姐从她们的身上我学到了很多难能可贵的作为教师的优秀品质,比如说,爱!没错,施教以爱像在办公室里,经常会看到教师训斥一些“问题”学生,可我,从没听过陈老师大声责骂学生,她说“作为教师面对学生有很多的无奈与气愤,但是每个学生你都要用心去呵护,去感化,你对他们好,他们是可以知道的,要慢慢培养他们,你骂他们,他们这一次是怕了,但是保不准有下次、下下次!”陈老师对我的引导,给了我很大的帮助,每天在批改大量的作业时,遇到完成不好的学生,我都耐心的写评语,与学生进行交流,遇到欠交作业的学生,我则会找其谈话,询问原因慢慢的,我越来越喜欢初一5班的孩子们,他们是那么单纯,那么可爱,就像我的弟弟妹妹一样此次实习主要有教学工作实习及班主任工作实习在实习期间,我细心观察,虚心请教,初步了解和掌握中学教育教学规律和具体环节,能独立进行备课、课堂教学、辅导、批改作业等教学工作,并在全班召开主题班会,作专题动员,搞好班风、学风,适当开展课外活动,对学生进行思想教育,还与学生个别谈心,做后进生的提高工作此外,在指导老师陈莹和吴嘉玲师姐的教导熏陶下,我学会了如何做学生的思想工作,培优补差,特别是怎样对待叛逆学生以及如何...。