还剩14页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
大学毕业生教育专业实习总结精选多篇在农安××小学教育实习结束了通过此次实习,首先,使我们对实施素质教育深化改革有了深刻理解,加深了对新课程目标的认识并深深的理解了教师二字的含义,同时体会到了作为一名人民教师所要担负的责任其次,对陶行知先生的那句“学高为师,身正为范”的教育名言有了深层次的理解具体情况如下
一、课堂教学我们实习的学校虽然在县城,但是农村的教学环境相对比较艰苦,学校没有多媒体教学设备,这给美术教学中所展示的图片带来众多局限性,而且因条件制约老师们在课堂上展示的图片及资料非常有限我的第一节课是在紧张中结束的,虽然精心的备课,但在课堂上面对孩子们五花八门的问题还是有些紧张经过指导老师的培训,我们带着自信走进了下一个班级这节课我要讲的是《飞天》即敦煌的壁画上的飞天形象,很巧合,夏天我刚去过莫高窟和龙门石窟因此拍了很多真实的石窟图片,配合书上的图片一个真实的飞天展现在孩子们眼前了课堂气氛活跃了学生们听得非常认真通过我的讲解,孩子们了解了更多有关飞天与石窟的故事“因为平时很少有外界的图片,所以这节课学生们格外的认真”我的指导教师这样说我很欣慰,因为我的到来使他们了解了外面的世界在课堂教学上,我们将理论知识转化成为更形象化的,语言运用到课堂上使学生们积极主动参与进来在此环节中我们也学会了如何组织教学,使理论知识更形象化及激发学生兴趣,引导学生自主学习等在此过程中,我们深感,教育是一个互动的过程,老师只有认真地投入到教学工作中并做好充分准备,孩子就会积极配合共同完成教学计划
二、听课在实习的过程中我们听了大量的指导教师的课并对其发出赞叹,因为他们在课堂上那样的应对自如虽然教学条件艰苦,但是通过讲述身边的故事与例子,加上幽默风趣的语言,虽没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃我想这正是我们要学习的发挥自身理论知识与实际相结合,克服困难,完善教学工作在课堂上我们还学会了一些语言技巧来维持教学秩序,如个别同学开小差,不应该在课堂上训斥,而应该以提问或其他不影响正常教学的方法使其思绪放回在课堂上在课堂讨论是对于班级的混乱,可以表扬纪律好的小组,进行鼓励,那其他小组就会效仿,课堂很快就会安静…………在听课过程中,我们深感,课堂语言也是一种艺术听课的过程,是积累经验的过程,在了解教学流程的同时,也应注...。