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文本内容:
彩色笔图案装饰幼儿园说课稿教学目标
1、通过教学使学生幼儿进行线条和色彩的训练使幼儿的手部运动灵活
2、引导幼儿尝试大胆、随意地绘画培养幼儿对图形形状和色彩的认识和兴趣
3、培养幼儿正确的握笔方法和作画姿态
4、对色彩和图形的的初步认识学会初步画各种形状教学重点对色彩和图形的的初步认识难点上色和图形的画法教学方法引导教学法教师首先创立一种开放性的氛围激励学生积极探索、分析和发现根据学生的个性表现和长处所在引导学生进一步去发掘这两方面的潜力以学生能寻找到自己与众不同的艺术表现力为最终目的通过引导学生应用对比、分析的方法来解决学习中的重点突破学习难点学生学习法
1、小组合作学习法学生之间互相交流彼此的见解共享彼此的材料培养学生合作意识、整体协调能力既提升学生的集体荣誉感又在团队合作中突显个体创造能力教具多媒体课件一盒水彩笔直尺作为资料的小幅图片几张卡纸画笔铅笔相关图片资料书籍学具直尺、一盒水彩笔两种以上颜色的麦克笔或粗水笔收集的图片教学设计组织教学课前将学生分为几个小组将课桌排成几个大桌学生围坐分好以后要稳定纪律检查所需用具引课
1、引导幼儿认识彩色笔今天我们要交一个新朋友它的名字叫做彩色笔(让幼儿齐声复述一遍)它有许多种颜色可以画出不同颜色的画画画的时候要用右手也就是拿勺子的这只手握笔握笔的时候要用大拇指和中指夹住、食指按住它请小朋友跟老师一样拿笔比比看谁拿得对教师巡回走动示范让幼儿看清楚如何握笔同时纠正他们不正确的握笔方法
2、教师启发幼儿根据儿歌大胆随意地画同时纠正幼儿不正确的笔方法彩色笔图案装饰欣赏展示不同类型的彩色图案装饰画学生观察其创意特色和艺术表达方式提问比如运用了些色彩这里面有些什么形状引导学生对图形的理解看了这些有趣的画你们是不是也很想制作一幅自己的图案装饰画呢(是)好老师就来教大家学习彩色图案装饰画的制作方法和步骤讲授新课彩色图案装饰画的定义彩色图案装饰画的分类彩色图案装饰画的特点教师通过对比讲解彩色笔图案装饰画简单而有效的制作方法以故事形式引出主题讲故事引起幼儿的兴趣提出本节课的问题或作业让学生边学边思考课堂练习幼儿在画面上作画教师巡回指导表扬已开始涂画的幼儿鼓励没动笔的幼儿开始画同时注意纠正幼儿不正确的坐姿和握笔方法教师在学生进行制作的过程中解答学生的提问指出学生的不足...。