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文本内容:
幼儿园迎接元旦教案幼儿园老师应该怎么跟小朋友应届元旦的到来呢下面是由应届毕业生为大家带来的关于幼儿园迎接元旦教案,希望能够帮到您!活动目标
1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力活动准备
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片
2、背景音乐《新年好》活动重难点装扮环境的方法和操作方法活动过程
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的想想还有什么材料可以用来布置新年环境
二、引导幼儿动手操作,布置新年环境
1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置要什么东西才能把气球固定起来
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮提示教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛
4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境提示
1、贴的时候要注意安全
2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐
三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束
四、活动延伸
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境
2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹活动目标
1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力
3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性活动准备
1、蜡笔、鼓、面具
2、《新年好》背景音乐活动重难点活动过程
一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣
1、创设带上面具,向幼儿拜个早年
2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们...。