文本内容:
小班音乐两只小象教案【活动目标】
1、引导幼儿在活动中感受、认识并掌握四分休止符
2、引导幼儿用活泼、富有弹性的声音演唱《两只小象》
3、启发幼儿运用身体的部位如手、口等为歌曲伴奏【活动准备】
1、课件-两只小象MP3下载
2、课件图片-两只大象有长鼻子
3、头饰若干【活动过程】
一、导入
1、利用课件,引出课题课件-大象有个长鼻子(听听展示不同动物形象的音乐,比较有什么不一样的)
2、发声练习
二、展开
1、课件欣赏歌曲学学象的行动,如脚步缓慢、笨重,长鼻子甩甩等
2、提问两只小象在干什么?
3、学唱歌曲
(1)听歌曲熟悉歌词
(2)朗诵歌词
(3)教师范唱,幼儿轻声哼唱
(4)随琴学唱《两只小象》
(5)用打足气儿和没有气儿的皮球启发学生用有弹性的声音演唱歌曲
4、儿歌表演两个幼儿为一组,自由组合表演《两只小象》【活动延伸】看图片,向幼儿介绍象是人类的好朋友,我们大家都要爱护它们附儿歌两只小象两只小象,哟啰啰,河边走,哟啰啰,扬起鼻子,哟啰啰,钩一钩呀,哟啰啰,好像一对,哟啰啰,好朋友,哟啰啰,见面握握手,哟啰啰。