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文本内容:
中学XXxx学年秋季学校工作计划学校工作计划
一、指导思想以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以教育教学质量为中心,抓重点、抓亮点,求突破,认真开展师德行风和“思想道德建设年”活动使我校教育发展水平迈上新台阶,实现新跨越
二、总体思路
1、加强领导班子建设,提高效能和团结意识建立领导班子学习制度,有针对性性开展人生观、价值观教育,树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念,各位领导要加强业务学习,规范领导行为,提高领导水平和管理艺术,推行民主管理、科学决策,坚持校务公开,财务公开,重大事项公开,坚持“分工不分家”部门互相“补台、协作”,建立健全中层领导考核和满意度测评机制,将重点放在增强班子凝聚力、向心力和战斗力上,以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体
2、加强制度建设,创新教育教学管理工作完善合理的制度是一切工作顺利开展的有效保障,根据学校实际,强化教学常规管理、用教学常规控制质量;建立过程性评价机制,健全考核奖惩制度来激励质量为教师创造教学研究的氛围,完善校本研修制度改进质量;制定完善教研工作要求,规范电化教学行为促进质量深化素质教育,办好兴趣特长班来完善质量学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来要求学校各级领导参与并大力支持教学研究,继续完善师德教育考核制度,开展教师心理健康教育,推行人文管理,体现依法治校,使校园管理更加人性化、科学化,逐步形成一种宽严相济的工作和学习氛围
3、强化师资培训、提高,确保教学中心工作积极动员支持教师转学科培训,实行骨干帮扶、以老带新方式,创造条件,增加外出学习机会,积极联系专家到校讲座,为广大教师创造职业发展的外部条件,支持教师课题研究,鼓励教师立足课堂、立足学科特点进行教学改革,为教师搭建优质的专业化发展平台使青年教师队伍更快成长为学校教育教学工作中坚力量
4、突出德育工作重点、完善校园精神文化建设以社会实践活动为载体,扎实有效开展德育工作,动员社会力量,加强外部联系,形成德育合力,加强德育队伍建设,大力促进班主任队伍的专业化发展,注重培养和培训,作好指导,提高管理班级和年级的能力和意识并逐步提高班主任待遇实行两周一次的班主任、年级组长工作例会和两周一次年级内班主任例会制度不断完善年级组长、班主任工作的职责,构建一支思想过硬,素质较高的德育队伍加强校园精神文化建...。