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文本内容:
XX年3月继续教育培训学习心得体会中小幼教师继续教育,是国家教育部要求在职在岗公、民办教师提高思想政治和业务素质的培训,参加继续教育是中小幼教师的权利和义务中小幼教师继续教育的内容主要包括思想政治教育和师德修养、专业知识更新与扩展、现代教育理论与实践、教育科学研究、教育教学专业技能训练和现代教育技术、现代科技与人文社会科学知识等于是在工作之余,我与一种全新的教师培训方式“继续教育”有了一次近距离接触在这次培训活动中,我真切地感受到了远程教育的魅力这种培训方式,让我们即使与专家、名师远隔千里,仍能交流,可谓是一场教育科研知识盛宴,让我接受了最新教育教学理念的洗礼,收获颇丰我一共报学了三个培训项目
1、教师幸福感;
2、小学英语-怎样备好一节课;
3、小学英语-怎样评价一节课;从这三个项目的学习中我学到了许多,现在就学习体验和大家分享
一、乐在其中,做一名幸福的教师教师的职业幸福感就是指教师在教育工作中需要获得满足、自由实现自己的职业理想、发挥自己潜能并伴随着力量增长所获得的持续快乐体验可见幸福感是一种主观体验,教师在工作中能否体验到幸福感,不仅关系到学校的教学工作,还关系到教师的身心健康发展,以及学生的培养和教育人们常说幸福是一种感觉我们是教师,工作中的我们同样是可以幸福的,那也是一种感觉“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅要想有幸福感,就得调整自己的心态,有一个平衡的自得其乐的心态“做一名幸福的老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标师者为师亦为范,学高为师,德高为范走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养
二、备课是上课的前提备课,首先要以学生为主体,精心设计教案,做到备课、备人、备材料我们平时在教学工作中都知道备课的重要性,但往往在实际操作时就会以种种理由忽略了备课,导致课前备课马马虎虎其实,每一堂课前的准备工作十分重要,它将直接关系到一堂课的成功与否因此,我们每一位教师都必须在上课前做好各方面的充分准备,以学生为主体,精心设计教案,做到备课、备人、备材料其次,课前要备学生我们目前所接触的学生,一般来讲学习基础较差,也未养成良好的学习习...。