文本内容:
幼儿园小班的开学第一天教案幼儿园小班主要以习惯培养为主良好的习惯也就是说良好的常规对幼儿园小班孩子及其重要下面,为大家分享幼儿园小班的开学第一天教案,希望对大家有所帮助!活动目标
1、感受开学第一天与同伴、教师见面的快乐,能发现同伴和班级的境的变化
2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规活动准备布置好开展第一个主题所需要的环境、墙饰活动过程
一、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐
1、教师过了一个寒假,小朋友们有很长时间没有见面了今天,我们小X班的小朋友又见面了,我们心里感到怎样为什么
2、老师过了一个寒假,我们的教师、好朋友有没有变化哪些方面发生了变化引导幼儿就身高、胖瘦、服饰等明显的方面进行观察、讲述
二、发现班级环境,区角的变化,了解在区角活动的规则教师我们的小X班还是原来的样子吗哪些地方发生变化了
2、老师带领幼儿参观班级环境的布置,介绍各个活动区的名称、活动内容,共同讨论每个区的活动规则,并将规则记录下来
三、自主选组
1、商量、确定以什么为组名老师上学期,我们用水果作为组名,选出了苹果组、梨子组┈┈还用XX为组名,选出了XX组现在,我们还可以用什么来做组名
2、确定组名共同选出喜爱的5—6个同一类的事物为组名
3、幼儿自由选组,老师将名字记录下来按重新选好的组编排座位效果记录开学后发现大家都长大了,对我的一个指令反应都很快,排位子的时候都不用我搬,自己能按我的要求把椅子搬到位置。