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文本内容:
师德师风学习心得体会1000字精选多篇师表表示一个教师为人师表的品行教师作为人类灵魂工程师,肩负培养“四有”新人的神圣使命,这就决定了社会对教师的品行比其他行业的从业人员有更高的要求教育无小事,教师无小节教师的一言一行,一举一动都应是规范的,是学生学习的模范,而优秀教师还是其他教师学习的模范,是社会各界学习的模范,这就构成师表维度的四个不同层次规范、垂范、模范、世范以高尚的道德为人师表教师的素质如何,直接关系到我国科教兴国战略的实施,关系到21世纪我国教育事业的改革与发展多年的教育实践表明,培养全面发展的合格人才,要靠教育者的教学行为和道德行为相结合才能达到目的,因为教师的理想信念、敬业态度、为人处世、道德情操、文化知识等都会对学生产生直接或潜移默化的影响“为人师表”要求教师时时处处为学生做出榜样,包括日常言传身教的一切行为教师的言行必须高度自律,即使细微之处也应表现出“为人师表”的风范培养人才是个系统工程,是综合性劳动的成果,不是哪个老师的个人功劳,学生的成才是由各级学校、家庭、社会共同培养的出了人才,也没有劳动成果的独享性,不可能像出本书那样有个人的版权,能获得直接的经济实惠因此,教师应该具备比常人高尚的道德情操在当前,加强教师队伍建设,尤其加强师德建设具有重要的意义当代教育的任务不仅仅是培养适应社会发展的人才,更应培养能够建设、推动社会进步的创新人才教师要把优秀的传统文化和当前世界发展的前沿科技知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生、影响学生所以,既然选择了教育事业,教师就应该努力加强个人修养,不断完善自己,以高尚的道德为人师表努力使自己成为终身学习的楷模知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧要坚持继续学习,坚持终身受教育随着形势的发展,高科技突飞猛进,让人感觉到一停止学习,就会落伍当今的时代,人们只有具备了学习的能力,具备了可持续发展的能力,才能获得生存的社会位置教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好这就要求教师要具渊博知识在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只是其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中、生活中...。