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小学剪纸课外活动方案兴趣小组是课堂教学的补充和延伸剪纸制作是一项能培养学生动手、动脑启发学生创造思维的重要活动是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动以下是小编整理的小学剪纸课外活动方案欢迎阅读!
一、课程设计的背景
1、传统文化的传承传统文化是一个民族的根由于社会的进步外来文化的冲击如剪纸之类的传统文化艺术随着市场及应用价值的逐渐消失而逐渐走向衰落甚至消亡把“根”留住让中国文化浓浓的鲜活的血液在新一代的国人身上流淌使之成为真正意义上的中国人让中华民族真正屹立于世界民族之林显得尤为重要
2、现代教育氛围的弥补社会的进步由电视、多媒体、网络冲击孩子将他们笼罩在一个虚拟的天地里使得孩子变得更加浮躁坐得牢静得下本身需要勇气和毅力更需要培养独生子女使得如今的孩子饭来张口衣来伸手没有了劳动、实践的锻炼很少享受劳动成功的快乐无法体会劳动的艰辛在这门艺术引入校园后其表现的内容也发生了变化涉及到了植物、动物、用具、装饰图案等各个方面也更具有了浓郁的儿童气息和时代气息剪纸艺术的创作、实践活动它集绘画、手工的教育功效于一体剪纸有的是天马行空不拘一格有的又需要一丝不苟不能有一丝的马虎有的需要长时间的剪刻要很大的毅力和耐力这不仅锻炼了孩子的动手能力、创造能力而且还是培养孩子细心、静心、耐心的极好方式剪纸教学所蕴涵的这些积极的教育价值正式校本课程开发所追求的
3、符合学生的年龄特点小学生爱动手爱手工且剪纸是一门容易入门的艺术不受年龄的限制容易获得成功的喜悦有利于学生个性的健康发展同时剪纸创作过程的趣味性、实践性表现内容的自由性和评价标准的多样性以及工具和材料的方便、廉价等都适宜小学开展
二、教学目标
1、培养孩子们的剪纸兴趣养成细心、耐心的好习惯
2、剪纸题材来源于生活要多观察生活中的人和景物
3、学会看各种折法示意图了解各种符号的意义
4、折、画、剪时要大胆细心使自己的作品富有创造性同时培养和提高学生的绘画能力、构图能力、想象能力等综合素质能力
5、通过剪纸艺术教育让学生从自己动手动脑的活动中掌握一定的剪纸技法体味到生活的乐趣更加热爱生活
三、具体措施及实施过程要想上好一节剪纸课绝非容易的事老师说了还要学生在实践中明白才行教学是要考虑到学生个体的差异所以老师必须在教法上下功夫
1、对部分学生可以近距离演示多次;
2、充分地调动学生互相学习的积极性可以面带点的学习让他们在愉快的氛围中...。