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2018学校信息中心的工作总结在过去的一年中,我校以信息网络建设为枢纽,充分利用信息网资源,全面实施校园网工程;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,探求运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力,建设以学生为主体的探究性研究性学习模式,我们围绕开学初制定的工作计划,认真加强了学校各部门的硬件建设,实施网络校本培训,开展了丰富多彩的计算机活动,并初见成效现将我校信息中心工作总结如下
一、认真完成现代教育技术常规工作信息中心能按时发放电教器材,及时维护,让老师们能用好电教器材能定期对录音机、投影仪全面检查维护、保养,及时做好发放登记工作,并传授正确使用方法;做好各班有线电视线路的检查,确保有线电视系统能正常运行,完成学校重大活动的直播工作
二、积极做好计算机与网络的维护本学期,我们对全校计算机进行了定期的检查、维护,对学校网络、校园网站进行全天候的监督,确保网路畅通对办公室、教室计算机多媒体实行即报即修制度,确保师生对计算机与网络的正常使用
三、积极推广现代化办公的实施本学期,我校充分利用校园网络进行现代化办公,行政部门实行网上管理,逐步做到办公自动化、无纸化、远程化一是教师文字资料实行数字化储存与传递电子文件二是学校部门与部门、部门与教师、教师与教师之间的电子文件实行网络传输三是实行网上备课制度,并实行网络备课共享、网上评论,形成校园网校本资源备课中心
四、扎实计算机课程教学本学期,我们落实计算机学科教学常规,加强对随堂课的调研、分析与评价,重视学生信息技术能力的期末考核,对实验班计算机教学进行周期性调研,进一步促进觅小计算机教学特色的发展过程中,我们加强了计算机课的随堂跟踪、分析,加强了实验班计算机教学的调研分析,并在期末对三到五年级学生进行了信息技术的考核,通过质量考核来分析本校计算机教学的实际情况
五、进行信息化校本培训本学期,我校继续推广校园网使用培训,以信息化办公、网上备课等制度促进校园网络应用培训,组织教师开展了教师多媒体硬件连接技术培训、新教师校园网使用培训,并启动省第三轮信息技术培训,积极开展基于校园网站的应用培训,以“任务驱动”的方式用实践代培训,提高教师对计算机、网络、校园网站的应用水平同时我们对二至五年级部分学生进行了电子成长册的推广培训,在部分学生中开...。