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文本内容:
师德标兵事迹先进材料及演讲稿
一、永树学习观念勇做学习标兵是贯彻和实践三个代表重要思想、当好两个先锋的基本要求xx同志在党的十六大报告中明确要求全党要通过惧而不舍的努力保证我们党始终是中国工人阶级的先锋队同时是中国人民和中华民族的先锋队代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向代表中国最广大人民的根本利益贯彻和实践三个代表重要思想当好两个先锋必须不断研究解决前进中的矛盾和问题必须不断学习只有不断学习才能不断提高我们的人格素养和道德水准才能不断领会和掌握优秀的文化和先进的技术技能才能当好两个先锋才谈得上代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向担负起时代赋予的历史使命
二、讲究学习方法注重学习质量提高学习效率学习不是目的而是一个过程学习质量好不好、学习效率高不高一是看通过学习能不能不断获取新知识吸收新成果创造新经验;二是看能不能不断增强解决问题的能力;三是看能不能带来行为或绩效的改善每个党员首先应把自己定格为一个不断学习、不断进取类型的党员树立起终身学习的观念通过不断改善学习不断获取知识从而达到创新我们各项工作的目的学院在新时期要实现跨越式发展完成培养人才、科学研究、科技服务等艰巨任务没有教职工党员的学识、才能、智慧不行没有教职工党员的朝气、锐气、正气也不行我们每个党员必须要十分重视拓宽自身的知识面和视野不断学习新知识、不断吸取新经验新思想始终保持强烈的进取心和发展、创新意识始终保持高度的责任感和使命感在学习理论、知识和科学思维的过程中要善于挑战自我、超越自我不断追求新境界;在学校的学科建设、教育教学改革、科技创新、党政管理、产业开发、后勤服务等各项工作中奋勇当先在不断创造一流的业绩中永葆先进在前进的征程中永葆生机和活力在行为方式上的要避免重过程、轻实效重形式、轻内容等形式主义的学习在学习过程中如果仅满足于走过场、学过、听过而已不注重有实际意义的学习不注重实效如果不能够自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来从对马克思主义错误和教条式的理解中解放出来从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来死抱着过去陈旧的、保守的、消极的东西不放我们的学习就谈不上有效率、有创新各方面工作就不能也不会有大的发展当前我们的理论学习要紧扣党的十六大的主题深刻理解历史和时代赋予...。