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文本内容:
XX幼儿大班益智游戏教案教学是一种创造性劳动写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现以下是关于幼儿大班益智游戏教案希望可以帮助大家[活动目标]
1、丰富幼儿的词汇使幼儿初步掌握生活中出现的反义词
2、发展幼儿思维的敏捷性和培养幼儿的学习兴趣[活动准备]大、小苹果各一个长短绳子各一个大小瓶各一个[活动过程]
1、理解反义词的意义问这两个球苹果有什么不同一个大一个小师出示两个绳子问个长个短那个粗那个细在两个物体比较下让幼儿说出谁长谁细谁粗谁细的关系小结大和小粗和细长河短他们的意思都是相反的这一对意思相反的词我们叫它们“反义词”
2、老师还带来了两个瓶子请小朋友们把两个瓶子不同的地方找出来一个大一个小一个高一个矮一个粗一个细一个轻一个重小结让幼儿子比较中找出反义词
3、游戏1和我说的不一样的如老师说“长猴子的尾巴长”幼儿说“短兔子的尾巴短”好―坏、胖―瘦、哭―笑、对―错、里―外、出―入、苦―甜等2和老师拿不一样的老师拿大球幼儿那小球或者图片更换物体反复进行3和我做的不一样的老师边用动作边说“高”幼儿边用动作表示“矮”表示的意思是相反的又如大―小、上―下、宽―窄、开―关、长―短等
4、想想画画讲讲如大和小让幼儿用图画来表示出来多和少等还可以请小朋友把自己画的用一对或几对反义词说出来老师给予评价[活动延伸]要求幼儿回家后与家长一起做说反义词的游戏让幼儿在生活中发现更多的反义词
一、设计思路《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上让猜谜者根据同伴提供的信息来猜物体或事件游戏中选取的一些与中国有关的内容能激发幼儿热爱祖国之情提高幼儿的思维、表达及归纳能力
二、活动目标
1、鼓励幼儿根据图片信息尝试描述物体的主要特征
2.、在游戏中了解一些与中国有关的事和物激发幼儿热爱祖国之情
3、培养幼儿的规则意识体验和同伴集体游戏的乐趣
三、活动准备PPT我的祖国等主题活动的幼儿前期经验准备
四、活动过程一说说游戏交代规则
1、兴趣激发师今天肖老师和你们玩一个猜谜语的游戏了请看大屏幕嗯对了《你说我猜》的大屏幕里藏着许多的秘密要请你们每个人来猜一猜哦
2、倾听规则师好我来说说规则请...。