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文本内容:
幼儿园兴趣特长班实施方案素质教育的最终目的在于充分开发和激活人体自身的各种潜能使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才核心是促进学生全面和谐地发展同时发展个性特长依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响我校非常重视发挥学生的专长为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间着眼于未来社会对人才的需要本着快出人才、出好人才的目标依据学生实际和学校具体情况特制定兴趣特长班实施方案如下
一、培养目标
(1)以培养学生的创新精神和实践能力为主线注重学生多种能力的培养不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施促进学生个性特长的充分发挥
(2)在舞蹈、美术、英语等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯提高独立思考和动手操作的能力学会自主创新学会欣赏美、创造美
二、主要任务
(1)通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能发挥学生的主动性和创造性促使学生素质的全面发展和个性的发挥使学校形成良好的育人氛围
(2)使教师和幼儿真正确立等级加特长的评价方式教师要彻底改变教育教学观念特别是不以幼儿的学习成绩作为评价学生的唯一标准
(3)鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生使他们得到更好的发展空间能够不断进步培养出我校在舞蹈、美术、英语、表演、节目主持等方面的“小明星”
三、主要措施
1、创设适合学生自主发展的环境和氛围给学生自由的选择空间由他们自主选择喜爱的活动教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见;
2、开展丰富多彩的活动我们开设了3个不同类别的兴趣特长班专职辅导教师3担当辅导培训工作
(一)舞蹈特长班儿童舞蹈训练可以使肢体各方面在力量、反映和耐力等方面受到锻炼提高身体协调性、敏感性、灵活性使孩子的形体、气质得到训练纠正孩子不良站姿对于促进孩子身体健康、培养陶冶美的情操、丰富学习生活、开发智力等均会产生明显效果使孩子们有一个发展艺术才华的机会我们开设儿童形体训练、韵律操、儿童舞蹈基本功、民族舞蹈、舞蹈小组合及成品舞蹈动作编排由简到繁运动符合由小到大对孩子的头、颈、肩、背、腰、手、腿、脚等依次进行规范化训练以增强身体各部位的软度、力度以及关节的灵活性和动作的协调性
(二)美术特长班每个孩子都是天生的艺术家一抹淡彩一点创意构成一个美丽的世界用画笔画出自己的梦想用心灵感受生命的阳光捧一泓诗意的清泉让孩子得到...。