还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
大班小朋友一起过节教案
1、喜欢与同伴一起过节感受节日快乐
2、能把自己的物品同小朋友一起分享活动准备每人备一份小食品或小玩具;与大班联系协商一起过节的事活动与指导
1、布置儿幼带好自己的训、礼品跟随教师来到其他班级内指导他们主动向其他班小朋友祝贺节日并在老师的安排下找到自己的朋友
2、组织幼儿玩“击鼓传花”的游戏鼓声停花落谁手谁就表演节目要求幼儿为同伴的表演鼓掌以示欢迎
3、示意幼儿把自己的小礼品取出来与其他小朋友一起分享幼儿园小班社会教案粮食是我们的好朋友有益的学习经验认识我们常吃的粮食知道粮食对身体的作用准备各种粮食做成的食物如米饭、面包、面条等活动与指导
1、请幼儿观察大米、白面、生面条并请他们说出各种粮食的名称
2、将大米、白面、面条煮熟请幼儿比较与未煮熟时有什么不同
3、请幼儿品尝煮熟的食物
4、说说我们为什么要吃这些食物这些食物对我们身体有什么益处
5、小结我们每个人都离不开粮食吃了粮食身体才能健康才能长大个建议可以结合吃饭时间向幼儿介绍各种粮食幼儿园小班社会教案一起玩更快乐优质课设计意图这次活动设计缘于我班孩子经常出现的纠纷记得那天彬彬带来了一辆赛车漂亮的外形、多功能的玩法顿时吸引来了无数羡慕好奇的目光大家都想过把瘾探个究竟可是无论商量彬彬都是一口拒绝理由是“这是我的玩具我想一个人玩不高兴给小朋友玩”急得孩子们只好干瞪眼后来在我的介入下彬彬才勉为其难地和同伴们分享了一番其实这种拒绝分享和合作的行为在小班孩子身上非常典型有时即使出现了分享和合作的积极行为但技能上也是缺失的为此我就以孩子们这种常见的纠纷为内容采用巧妙的活动形式让他们在玩乐中萌生与同伴分享的意识习得合作的技能在玩乐中悟得一个人玩得快乐一起玩更快乐活动目标1.引导幼儿萌生与同伴分享玩具的意识并能乐意分享2.学习各种与同伴合作分享的方法在尝试中体验一起玩的快乐活动准备1.幼儿围坐成半圆形2.各种各样幼儿自带的玩具3.人数安排没带玩具的幼儿占总人数的三分之一4.合作分享方法图例A.一起玩;B.交换玩;C.等待着玩活动过程
一、在自主玩耍中重温玩具带来的快乐1.师小朋友今天你们带玩具来了玩具玩能告诉大家引导幼儿介绍玩具的名称和玩法2.师你们的玩具都很好玩现在我们都来玩玩吧幼儿自主玩耍自带的玩具二...。