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最美少年活动总结范文为做好东城区未成年人“六一”期间学习和争做美德少年”主题教育实践活动,引导未成年人崇德向善、见贤思齐,培养良好道德行为习惯,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,根据中央文明办等五个部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》(文明办4号)要求,“六一”期间,东城区广泛开展“学习和争做美德少年”活动
一、充分利用平台,引导学生学习美德少年事迹中央文明办在全国选取100名左右美德少年,在中国文明网、央视网进行集中展示首都文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委联合评选百名首都“最美少年”,首都文明网、北京少年报开辟专栏、专版,对“最美少年”进行宣传报道,并为每个“最美少年”制作宣传海报中国文明网北京东城联盟网站也对相关活动进行链接东城区各中小学按照上级部门要求,组织学生通过网络,学习美德少年事迹,引导未成年人度过一个愉快、安全、有意义的节日北锣小学、艺美小学、青年湖小学等学校利用信息技术课时间,带领学生开展网上学习,确保活动参与人数和参与率东四十四条小学、和平里第一小学、二十一中等学校,利用广播、宣传栏、墙报等介绍美德少年事迹,依托国旗下讲话等宣传阵地,用“榜样的力量”引导学生崇德向善,从日常生活做起,从一点一滴做起,涵育高尚道德情操
二、深入开展教育活动,培养学生良好行为习惯东城区各中小学校以主题班(队)会、学习心得展示、与美德少年座谈交流、开展力所能及的学雷锋志愿服务等形式,引导未成年人学用结合、知行统一,从日常生活做起,从一点一滴做起,从自身做起,争做美德少年,创建文明校园96中学开展“争做美德少年志愿服务北京”的活动,组织青年志愿服务队高中分队来到新景小学,指导社区居民学习使用计算机,从最基本的开机开始,细心耐心地讲解基础的计算机知识崇外街道对96中青年志愿者们的表现赞赏有加,与学校约定建立长期合作互动的关系,志愿小分队将定期指导居民的计算机培训,与居民共同开展教育活动,使学生树立自信心,增强了责任感,促进了社区与学校的和谐发展6月2日中午,北京二中“清新校园日―争做美德少年”活动在全校各办公室、各专业教室展开高一高二年级全体学生在“争做美德少年”的号召下积极投身建校劳动清新校园日活动是学校培养学生的爱校意识,增强学生维护校园环境的责任感而开展的实践活动清新校园日活动...。