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恐龙科学教案范文教学目标1.根据自己收集的资料和同伴交流恐龙灭绝的原因2.产生探索恐龙灭绝原因的兴趣3.在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象4.激发幼儿对科学活动的兴趣5.培养探索自然的兴趣、教学准备幼儿经验准备阅读过有关恐龙的书籍材料准备挂图24号,幼儿查询过关于恐龙灭绝的相关资料教学过程
一、讨论恐龙的灭绝原因2.提问恐龙生活在什么年代?现在能看到恐龙吗?恐龙为什么会灭绝?
二、教师不必强求幼儿幼儿按照科学家推测的说法来交流
三、恐龙灭绝的主要原因究竟是什么?1.关于恐龙的灭绝原因目前有许多种说法,但没有定论2.让幼儿投票发表自己的观点,并说说自己投票赞成的理由,教师根据幼儿的回答或作进也不地追问,或表示认同
四、出示挂图,介绍恐龙灭绝的可能原因1.幼儿看图,听教师介绍如小行星碰撞地球、气候变冷、病态恐龙蛋、恐龙食物没了、吃了有毒的植物等(在这个环节中,教师必须传递给幼儿的一个信息是这些恐龙灭绝的原因都只是推测,一种可能,随着科学的发展,也许会出现新的结论)教学反思恐龙是孩子们心中最神奇的一种动物从平时小朋友对恐龙的兴趣和认识的观察,我猜想孩子们对这个活动一定有兴趣,但如何抓住幼儿对恐龙的兴趣,进一步提高教学效果,做到教学过程最优化,是我必须考虑的所以我在课前精心准备,希望能通过这一活动的学习达到不仅能让孩子们了解一些恐龙的种类、形态及生活习性等知识,还要让他们将这种探究延续到课外,培养幼儿对恐龙知识的持久兴趣,激发幼儿主动探索大自然的奥秘。