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文本内容:
《小区里的标志》说课稿说课一次角色游戏中张书阳画了一张标志他说“我是油漆工我刚在这里涂了油漆油漆还没有干小朋友碰到就会弄到身上的所以我画了个标志告诉大家这里的油漆还没有干请大家当心不要碰到”后来我们小朋友在教室的很多地方都会设计一些标志如不要随地大小便禁止吸烟当心撞到……于是这让我想到了生活中有各种各样的标志是小朋友每天都会看到接触到的小朋友对于标志非常的关注也非常的有兴趣于是我想到了这节课让孩子为与生活紧密接触的小区里设计标志我们的小区都是我们孩子自己用各种废旧的盒子来制作的这样做使孩子对小区有更深一层的认识并且在制作过程中他们的能力也得到了发展当他们看到了自己的作品都非常的有成就感在试教活动中我并没有使用PPT我用语言来总结但是活动过程中我发现不够美不能吸引孩子于是我想到使用这个PPT这样能让幼儿更能直观地感受我们的苗苗小区从画面上了解我们苗苗小区为这次活动增添了不少的美感让幼儿知道原来我们自己制作的“苗苗小区”在电脑里真漂亮使小朋友更加有成就感小朋友看到了PPT的那一刻他们完全被吸引住了我发现色彩丰富的且富有动感的画面很能引起幼儿的兴趣孩子彻底容入了活动中活动中的氛围也非常地好一.活动目标1.乐意和同伴一起布置“苗苗小区”学习用优美的语言完整地表达自己喜爱情绪2.尝试为苗苗小区设计各种标志知道要遵守公共规则二.活动准备1.PPT2.小朋友为小区制作的高楼和树等三.活动过程
(一)幼儿介绍自己的作品1.我们今天就来一起造小区好我们小朋友已经为小区造了很多东西请小朋友向大家介绍一下(我为小区造了……)2.我们现在就来布置我们的小区吧这是王老师为小区准备的东西来看看(教师打开地毯把教师做好的儿童乐园小河停车场放到地毯上)现在请小朋友也把你们为小区做造的东西放到地毯的旁边(幼儿把设计好的放到地毯的周围)3.我们的苗苗小区造好了你们喜欢苗苗小区的喜欢什么地方为什么4.哇!我们的苗苗小区真美(播放PPT)教师总结我们的苗苗小区里有高高低低五颜六色的房子里面种着各种各样绿油油的树有些树上还开着美丽的花呢我们的小区里还有一条宽宽的小河小河里的水真清呀还有许多小鱼在河里欢快的游来游去小区里的儿童乐园是我们最喜欢的看有滑滑梯有翘翘板还有荡秋千小区的停车场可真大呀里面肯定能停许多许多的车不过我们的小区里还有一点还没造好呢!你们可要当心哦...。