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文本内容:
无悔的青春教师演讲稿7年前刚从浏师毕业的我带着一身稚气怀着无限的憧憬走进了教育这片芳香的土地在这之后的二千多个日子里我深切的感受到我的青春在三尺讲台上飞扬我的信念、我的追求已坚定在讲台我一往情深的地方我用宗教般的虔诚在其间播撒、耕耘、收获
一、三尺讲台情有独钟“为什么我的眼里常含泪水因为我对这片土地爱得深沉”艾青的诗句道出了我对教育的独特情怀我是土生土长的杨花女子与其说是家乡的落后培养了我好强上进的性格还不如说是的中老年教师感染、熏陶了我的教育情结、老师让我在求学的路上就做着教师梦老师的亲力亲为让我立志做一名好教师7年来我勤勤恳恳、兢兢业业地工作无论单位分配我什么任务我从不敢有半点马虎因为我认为教育是一门艺术领会这种艺术是一种享受在中心完小工作了四年担任过班主任、大队辅导员、语文教研组长、学校档案管理员、语文美术教学……忙忙碌碌之余有一种莫名其妙的迷惘充斥心中原来发现自己的书读得太少理论知识贫乏正在我苦闷彷徨的时刻继续教育给我带来新的信息从那时开始我终日思考着一个问题怎样上好一堂课我虚心请教同事认真研读中外教育家、教学专家的论著并根据自身的条件博采他人之长形成自己的特色我把每一节课都作为与学生交流的契机每天认真备课精心设计教学语言积极参加各级各类教学活动和社会活动受到领导的重视终于有了走进中学的机会在中学的三年里刚参加工作时的那种冲动和不成熟在慢慢地消退可是对事业的虔诚永不消退三年来担任过初一至初三的班主任语文、美术教学兼任学校团委书记各项工作做得有条不紊就这样我把自己的休息日和节假日都奉献给了我钟情的教育事业在人生的价值取向中我对三尺讲台的满腔热情是那样的情有独钟
二、以爱为源育人为本爱本身也是一种教育世间伟大的本身都源于爱我深谙此话的内涵在孩子们心中我多么希望自己就是智慧与知识的化身、善与美、庄严与圣洁的代表当我真正走上讲台的时候我才知道树立这一形象是多么的不容易曾经失望、徘徊但我又是那样的喜欢那些孩子于是我力图走近他们寻找一把能够开启心扉的钥匙当我无意中把自己喜爱的一首小诗读孩子们听时我看到了孩子们眼中的光芒和嘴角满足的笑意我才明白了教师真正的含义从此以后我又在李镇西老师的启发下燃起了民主教育的火焰;在朱永新博士的思辩中走上了教育创新的道路;在肖川博士的调侃中寻找教育的快乐当顽皮的孩子犯了错误时我没有凶神恶煞的吓唬而是耐心地给...。