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文本内容:
有关教师节演讲稿1000字左右春花遍地甘做园丁勤浇灌雪岭摩手领马志士苦登攀——这是我人生的坐标1997年我从学校走进学校由学生踏上三尺讲台开始了向往已久的教学生涯转眼七年过去了这三尺讲台和我接下了不解之缘它给了我尊严;她成了我的依靠;它也是我的支撑点谁想到久而久之我在讲台上学生在讲台下一道横线不知不觉把我和学生隔开是教改的春风是新课程的理念让我深思我想我得放弃心爱的讲台了然而谈何容易失去了讲台很是不舒服再也没有那高高在上的感觉了;失去了讲台更无法翻看抄写的教案我不得不挺直腰板规规矩矩地站在学生面前一切的一切我得从头练起慢慢地我习惯了上课没有讲台的环境为了避免课堂上的慌乱上课前我不得不认真钻研教材精心设计教案以后走进教室我成竹在胸了不看教材不望教案也能潇洒地上课了此时此刻我看到学生敬佩的眼神心里高兴极了失去了讲台的依靠让我自由地漫步在学生中愉快地活动在学生中我听到了他们在说什么看到了他们在写什么也知道了他们在想什么这时候我发现那张张稚气的脸是那么的可爱学生也常和我讲心里话了此刻我们的情更浓了爱更深了放弃了讲台走到了台下给我带来了许多惊喜和收获我恍然大悟讲台其实是一座山我在山的这边学生在山的那边放弃了讲台就如同搬走了一座阻挡师生情感交流的大山我庆幸我终于走到了山的那边现在我时常告诫自己追求不可漫无边际理想要一步一个脚印的确有攀不尽的科研高峰有览不完的历史长河作为新世纪的一名教师回首工余饭后雏凤新飞跋山涉水酬壮志;追忆月下灯前应做潜龙奋起呕心沥血步蟾宫还是用我喜欢的一首歌的歌词来表达我对教师的热爱吧林中有两条小路都望不到头我来到岔路口伫立了好久一个人没法同时踏上两条征途我选择了这一条无悔无忧也许另一条小路一点也不差也埋在没有那脚印的落叶下那就留给别的人们去走吧属于我的这一条我要一直走到天涯各位领导、各位评委、朋友们大家好记得法国作家卢梭说过:“榜样榜样没有榜样你永远不能成功地教给儿童以任何东西”法国作家罗曼罗兰也说过“要撒播阳光到别人心中总得自己心中有阳光”我想我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”俗话说亲其师则信其道;信其道则循其步喊破嗓子不如做出样子所以说教师是旗帜学生如影随形般地追着走;教师是路标学生毫不迟疑地顺着标记前行孔子说过“其身正不令则行其身不正虽令不从”我们教师若不是路标你讲的道理再透教育的形式再好艺术性再强...。