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文本内容:
《做快乐的小学生》心理健康课教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况以课时或课题为单位对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面就是小编分享的《做快乐的小学生》心理健康课教案一起来看一下吧
一、活动目的
1、引导学生了解一些排解烦恼的方法使学生知道应该笑对生活中的不如意做一个快乐的人
2、学会更好地调节自己使自己拥有积极健康的心理状态和情绪
二、活动重点引导学生通过观察体验别人的快乐与烦恼找到快乐的真谛
三、活动难点引导学生用自己所掌握的寻找快乐的策略来更好地调整自己活动过程
一、热身运动——体验快乐1.同学们今天这节课老师首先送给大家一个见面礼你们猜会呢2.学生各自猜想3.今天老师要送给大家灿烂的笑容银铃般的笑声还有无比快乐的心情!来让我们一起跟着音乐把手舞起来把脚动起来让整个身体扭起来吧!(学生一边唱健康歌一边做健康操体验快乐)师同学们刚才我们跟着音乐做健康操快乐师快乐是一种美好的情绪体验能让人身心健康对我们的生活、学习都有积极的影响我们今天上课的主题就是我们最快乐(出示课题)
二、传快乐球游戏——说快乐师古人讲“独乐乐不如众乐乐”你们愿意和大家分享自己的快乐让一份快乐变成几十份快乐现在让我们在音乐声中传起快乐球注意音乐一停球在谁的手上就请谁在这个盒子里抽出一张纸条按照上面的要求说说自己的快乐让别人也和你一起快乐(出示课件快乐球传快乐)
1、把你做的最有趣的梦说给大家听
2、说说你在公园里游玩中遇到的高兴的事
3、说一件你认为最好笑、最有意思的事给大家听
4、给大家讲一个有趣的笑话师(小结)对了刚才大家享受到了很多快乐的事情我们在优美的环境里会快乐做自己喜欢的事情会快乐别人表扬自己的时候会快乐只要我们做生活的有心人就会发现快乐就在我们的身边可是生活中不会总是阳光明媚不会总是快乐的也有不快乐的时候你们愿意来说说自己有些不快乐或者烦恼的事情我口说我心引导学生诉说感到不愉快的事
三、快乐小天使在行动是啊!烦恼、不开心的事你有他有老师也有刚听了大家说了那么多赶走不开心的好方法我才知道赶走烦恼和不开心是那么简单现在老师请你们这些快乐小天使们行动起来帮帮他们有信心现在每个小组选其中一种情况思考讨论我们怎样帮助这个同学克服学习和生活中难以克服的消极情绪...。