还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
心理健康游戏小班教案情绪是生活的一部分每个人的生活里永远无法脱离多种情绪变化起伏愉快的情绪使幼儿感到轻松自如有利于身体健康然而时刻保持愉快情绪是很难做到的心理健康游戏小班教案范文欢迎大家阅读设计思路随着经济发展人民生活水平的提高心理健康问题已日益引起全社会的重视关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志新《纲要》指出“要高度重视幼儿的心理健康一个心理健康的孩子首先应该能逐渐学会调控自己的情绪保持乐观向上的心境高兴和生气是人的两种情绪高兴是一种积极的情绪过度的生气是一种消极的情绪这种消极情绪体验如果长期得不到控制、调节会引起幼儿生理上、心理上的各种问题和疾病老师应该注意帮助幼儿逐渐学会驾驭自己的情绪应付那些与自己的需要和愿望有冲突的情景和场面使自己生活得像其他小朋友一样开心、快乐本活动依据小班幼儿年龄特征行为明显受情绪支配情绪仍然很不稳当容易冲动常会为一些小事大哭大闹依据幼儿的成长特点和本班幼儿的已有经验来设计活动的将心育目标与语言目标有机融合游戏是幼儿的生命活动始终以游戏贯穿始终将心理健康教育融合于游戏中发挥增效作用活动还有机整合了各领域的教育内容来促进幼儿全面的发展并采用卡片联想、生活经验联想来激发幼儿学习的主动性和积极性活动目标
1、在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情
2、学习用语言表达感受用适当的方式表达自己的情绪
3、体验关爱、亲情、共享的快乐重点与难点正确认知自己的情绪学习合理疏泄、控制自己的情绪活动准备红星娃娃、高兴和生气的表情娃娃、高兴娃娃和生气娃娃的家、情景卡片、水彩笔、记号笔、制作表情娃娃的纸活动流程语言导入—认识高兴和生气的表情—说说高兴与生气的事—做做高兴与生气的脸谱—做做高兴的游戏一语言导入
1、以红星娃娃发出作客的邀请导入
2、幼儿手拉手一边唱歌一边去作客
3、幼儿按老师说的门牌号找高兴娃娃123和生气娃娃456的家二认识高兴和生气的表情
1、说说高兴娃娃和生气娃娃的表情脸上、眼睛、嘴巴
2、做做高兴和生气的样子在高兴娃娃和生气娃娃的家留个影设计意图心理健康的重要性越来越被人们所重视因此心理健康教育也就成为学校教育的重要内容现在的幼儿大多是独生子女家庭物质条件优越爷爷奶奶关爱备至父母心疼不已应该说他们是生活在天堂里了可是长辈的溺爱缺少玩伴家长期望值太高结果不少...。