文本内容:
《有趣的汉字》大班语言教案导语汉字是汉语书写的最基本单元,其使用最晚始于商代,历经甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书草书、行书诸般书体变化为了让小朋友更好地了解汉字的下面为您收集了一份优质的教案,希望对您有帮助!活动目标
1、了解汉字的起源,知道汉字是中国人发明的文字,为自己是中国人感到骄傲
2、关注周围环境中的汉字,产生对汉字的兴趣活动准备
1、挂图、汉字
2、了解本班幼儿对汉字的兴趣和汉字的情况活动过程
一、找汉字
1、出示挂图1图片上有什么,这些文字一样吗有谁知道是哪些国家的文字
2、找出图片中的汉字,汉字是中国人发明和使用的文字
二、看图猜字
1、找出挂图二遮住汉字部分以游戏方式启发幼儿辩识象形字
2、引导幼儿了解观察汉字“火、口、山”的图形部分和象形字,猜一猜,认一认,并说说这些汉字是怎么认出来的
3、出示一些象形字,了解它们是从各种具体形象的图画中创造演变过来的
4、出示用2个象形字组成的一个新字,如明
三、交流关于汉字的经验
1、你看见过这些字吗你在什么地方见过出示在幼儿周围中常见的字,如马陆幼儿园邮电局乐购育兰路11号
2、提供一些小图书,让幼儿圈出认识的文字。