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文本内容:
大班故事教案小猫钓鱼引导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况以课时或课题为单位对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面是小编为你带来的大班故事教案小猫钓鱼希望对你有所帮助活动名称小猫钓鱼(数的认识)活动目标
1.理解连减算式的含义和运算顺序能熟练地计算10以内数的连减题
2.看图编述连减算式的应用题初步感知连减算式与日常生活的联系活动准备
1.每人一张卡片卡片上有一道10以内的加减算式
2.苹果10个
3.教学情境图4.幼儿用书活动过程
(一)游戏拍手问答复习10以内数的加减法教师小朋友小朋友我问你82等于几幼儿老师老师告诉你82等于6……
(二)游戏正话反做幼儿听教师口令做相反动作如教师说“起立”幼儿坐下
(三)引导幼儿观察幼儿用书画面
1.教师引导幼儿观察并讲述画面内容天气真好啊!小动物们都出来活动了我们来看一看它们都在干什么(请幼儿讲述)
2.看图编应用题列算式学习10以内数的连减
(1)教师示范编应用题如河里原来一共有10条鱼被小猫钓上来3条现在小猫又钓到了一条河里还剩下几条鱼呢
(2)请幼儿列算式1031=6教师10减3再减1表示什么意思你是算出等于6的
(3)幼儿继续看图根据小鸟图来编应用题并列出算式完成练习(821=5)
(4)复习巩固连减的运算顺序按从左到右的顺序先把前两个数相减再用得数减第3个数
(四)幼儿编述连减情境并列算式
1.教师写出连减算式请幼儿编述连减的应用题
2.教师出示10个苹果请个别幼儿用动作表演一个连减算式的情境其他幼儿列出算式并报出得数
3.幼儿相互讨论自己在生活中遇到的些问题可以用连减算式来表示
(五)游戏对卡片教师小朋友桌上都有一张卡片卡片上有一道算式老师编一道应用题请你看一看是不是你卡片上的列式然后算出得数。