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大班游戏活动教案《猜猜乐》设计在尝试描述物体的主要特征的过程中体验猜谜的乐趣以下是小编为大家搜集整理提供到的大班游戏活动教案《猜猜乐》设计内容希望对您有所帮助欢迎阅读参考学习!活动目标1.在尝试描述物体的主要特征的过程中体验猜谜的乐趣2.在游戏中丰富幼儿更多的有关中国的知识活动准备1.记分牌2个2.课件活动过程
一、介绍游戏《猜猜乐》1.交代名称师今天老师要和你们做一个游戏名字已经在屏幕上了看看叫什么(猜猜乐)对猜猜乐今天我们的游戏是一猜一答的师老师在电脑上出示一张图片小朋友用自己的话把图片上东西的重要特征说出来但是不能把图片上的答案说出来给谁来猜呢到时候刘老师请两位小朋友上来猜师诶!小朋友那什么叫特征呢(如形状、颜色、动作等等)(请两位幼儿上来猜)师强调注意哦!猜的小朋友要认真听清楚下面小朋友说的每句话给的每个信息都可以帮助你们猜出答案的但是不可以偷看下面小朋友认真观察图片说出图片上重要特征记住不要告诉答案PPT中国功夫提示语老师先说一个特征这是一种拳脚运动你们还有什么补充的请你来说还有什么特征(请幼儿说)(小结对中国功夫是我们中华民族智慧的结晶是世界上独一无二的武术文化)(鼓励表扬描述好的幼儿和认真猜的幼儿)师刚才我们的游戏是玩的(请幼儿说)好我们再玩一次!PPT京剧脸谱请看第二张图片教师的引导语我们在什么时候会看到它(幼唱戏的时候)谁愿意来描述要把图片上最重要的特点讲清楚(请几位幼儿说)小结京剧脸谱是我们中国的国粹它和中国功夫一样也是世界上独一无二的(请猜的小朋友做回位置)
二、游戏竞赛1.比赛预备介绍规则师刚才你们表现的真棒我们猜的两张图片跟个国家有关呀(自豪说对跟我们中国有关)师试玩了两次我们都会玩了吧那好我们正式比赛了我们分成两对这边是红队这边是蓝队两队听清楚规则了!讲述规则规则一老师当裁判在各队里请两位小朋友上来猜规则二小朋友想到答案马上抢答规则三这是红队和蓝队那队答对获得一颗星星最后我们俩看队星星获得最多师裁判再次提醒大家哦!猜的小朋友认真听下面小朋友给的信息每个答案都会和我们中国有关的好我们比赛开始了红蓝两队有没有信心2.游戏开始PPT1中国地图师孩子们你们想好了谁愿意用简单话描述一下(注孩子描述的零散是教师要适时引导小结)师小...。