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文本内容:
初中心理健康课教案导语克服异性交往的偏差与异性友好相处做一个受欢迎的异性同学以下小编为大家带来初中心理健康课教案文章仅供参考【活动目的】
1.树立异性交往的正确观念和态度初步掌握与异性相处的原则和艺术
2.克服异性交往的偏差与异性友好相处做一个受欢迎的异性同学【活动内容】初中生交往心理辅导【活动形式】讨论、小品表演、案例分析【活动对象】初一年学生【活动时间】50一一60分钟【活动准备】
1.通过座谈或问卷调查了解学生异性交往的现状
2.根据交往现状设计案例23个
3.请有异性交往障碍的同学参与小品表演【活动设想】由于受封闭的传统思想、个人早期不良生活经验以及个体内倾个性的影响部分同学在与异性交往时陷于紧张失措甚至恐惧的状态;另一方面受到社会不健康思潮的影响部分同学在与异性交往时则流于粗俗、随便随着青春期的到来学生前来咨询同学关系、特别是异性交往问题者日益增多交往窘迫者有之给异性乱起侮辱性绰号者有之揭人隐私并臆传恋爱关系者有之追求异性者有之难于区分友情与爱情界限者有之不够健康的性别关系已在相当程度上影响到青春期身心的正常发展基于此本活动意在从“受欢迎”这种近距离低角度入手矫正异性交往的种种偏差将学生的身心成长引向健康的发展轨道【活动过程】
一、小品表演师“异性交往”这是一个令人向往又令人烦恼的事情一方面你们需要友谊需要朋友需要不同性格和不同性别的朋友另一方面你们又常常被告诫与异性交往千万小心警惕危险真有那么危险还是一点危险都没有呢异性之间该如何相处呢请看小品《放学路上》表演小品放学路上男生小A小B遇到女生小C小D小A很紧张脸红红的头低低的一句话都不敢说;小B举止粗鲁叫小C绰号喂三八婆;小C很生气转而攻击小B;小D则拉住小C的手说“走走走我妈说过别跟男生打交道男生都不是好东西”师他们这样做好为什么生男小D说男生都不是好东西那她爸爸也不好东西生男我觉得小C太凶了像只母老虎生女喂搞清楚是谁乱叫侮辱性的绰号生男可也用不着这样凶啊生女对付你们这类人就是要以毒攻毒师请大家不要把分析问题变成男生女生之间的吵架生男我来说吧这件事小B和小C都有不对的地方小B举止粗鲁叫绰号没礼貌;小C以牙还牙以毒攻毒也不好生女我觉得小A在女生面前应大方一点小D也不应...。