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文本内容:
幼儿园大班音乐《我是小交警》教案活动目标
1.简单了解交警日常的工作,感受交警工作的辛苦,加强遵守交通规则的意识
2.能够随音乐协调有力地表演律动活动准备
1.请家长在接送幼儿的途中,提醒幼儿观察交警指挥交通的动作
2.律动伴奏曲《玩具进行曲》活动过程
一、播放背景音乐进入场地
1.幼儿当小汽车,教师当交通警察,指挥小汽车行进,在游戏中教师随时提醒幼儿遵守交通规则,并出示红绿灯信号指挥交通小汽车到站了我们坐下来休息一下吧!
2.谈话回顾交警的工作指导语你们知道我们交警工作的地方在哪吗?我们主要做哪些工作?教师总结我们工作的地方在马路上,最主要的工作就是指挥交通,保证道路畅通,让车辆安全行驶,防止的发生
二、今天我还给你们带来了我们平时工作的照片,你们想不想看?
1.在烈日下工作的照片,交警们在炎热的夏天依然坚守在自己的岗位
2.在大雨中工作的照片
3.在大雪中工作的照片教师总结对,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,我们交警都坚持认真的工作虽然很累很辛苦,但我们保证了道路通畅和人们的出行安全,心里也很快乐
三、学习简单的交通警察手势信号
1、说一说知道的手势信号提问小朋友们,在没有红绿灯或者交通拥挤的的情况下,我们交警是怎样指挥交通的呢?
2、幼儿自主学习出示交警指挥手势图,依次介绍直行、停止、减速慢行信号及意义请幼儿分组自主学习,老师个别指导
3、纠正动作刚才小朋友都学的特别认真,你们做一做,让我看看你们是不是真的学会了教师喊口令,请幼儿做手势,并及时纠正、练习
4、一起研究学习左转弯手势大屏幕出示左转弯手势,与幼儿一起来学习左转弯手势的做法
四、跟音乐做律动
1.请幼儿听律动音乐指导语我们把些手势配上音乐表演出来,好不好?
2.教师示范律动,指导语我按顺序把这些手势表演一遍
3.带领幼儿练习律动,指导语我做的怎么样?你们想不想跟我一起试一试?
4.利用换岗形式分组练习律动
5.向观众展示指导语我觉得你们真像小交警,今天还来了很多老师,我们给老师们展示一下本领,让老师看看你们像不像真正的小交警总结小交警表现都很棒!你们不光要学习交警不怕苦,不怕累,还要遵守交通规则,做一个文明的小市民
三、结束游戏《小司机》指导语现在我们来做《小司机》的游戏,请小朋友当小司机,你们一定要看我的手...。