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4到6个月婴儿早期教育方案宝宝长不大,妈妈操心,长大了妈妈也操心,一晃眼就来了第6个月这个时期的宝宝意识虽然也不清晰,但是很爱玩,善于表达自己的小情绪,觉觉也不睡那么多了,有更多的时间和妈妈互动下面是为大家带来的4到6个月婴儿早期教育方案,欢迎阅读训练重点
1、加强骶棘肌、四肢肌力量,促进翻身、蹬脚、跳跃动作产生
2、促进小儿动作协调发展
3、培养辩识常见人、物的能力,发展小儿注意力、记忆力和亲子关系
4、建立排尿、便条件反射,学会用勺吞咽东西
5、发展语言能力
一、认知能力的培养
1、视觉训练
(1)视觉广度训练引逗宝宝转动头部或眼球注视、追视物体或玩具
(2)颜色感知练习可使婴儿对颜色认知发展过程大大提前
(3)婴儿视力迅速发展的时期主要在半岁以前可选择一些大小不一玩具或物体,从大到小,让小儿注视并用手抓握还可训练小儿注视远近距离不等的物体,以促进视力发展
2、听觉训练
(1)方位听觉练习吸引孩子寻找前后左右不同方位、不同距离的发声源,以刺激小儿方位觉能力的发展
(2)区分语调训练根据不同情景,用不同语调、表情,使孩子逐渐能够感受到语言中不同的感情成分,逐渐提高语言的区别能力
(3)让孩子从周围环境中直接接触各种声音,可提高对不同频率、强度、音色声音的识别能力
二、动作能力的培养
1、俯卧支撑练习左右手轮流支撑训练,每日数次,每次数分种
2、翻身练习每日训练2~3次,左右翻身各l~2次
3、练习坐(1)拉坐练习应注意拉坐练习是让小儿借助家长的轻轻帮助.自己用力坐起如果小儿被成人拉坐起来时,手无力屈肘,头部低垂,表示还不宜做这个动作,必须先进行俯卧练习,强化颈背肌肉及上肢肌肉力量,过些的时候再进行练习(2)靠坐练习4、手部动作训练(1)通过伸手够物来延伸小儿的视觉活动范围,使小儿感觉距离、理解距离,发展手眼协调能力(2)选择大小不一的玩具,来训练小儿抓握,促进手的灵活性和协调性(3)通过游戏,小儿玩不同玩法的玩具,如摇晃、捏、触碰、敲打、掀、推、扔、取等,使他从游戏中学到手的各种技能5、蹬腿练习需注意的是,举落的动作应轻柔缓慢,力度不宜过大,时间也不应太长,一般每日2次,每次1~3分钟左右
三、习惯和生活能力的培养
1、睡眠4个月后可将小儿白天的睡眠时间逐渐减少1次,即白天睡眠...。