小班社会优质课教案《水的奥秘》

小班社会优质课教案《水的奥秘》幼儿教育阶段应该以鼓励表扬为主，增强孩子参与的积极性下面是的小班社会优质课教案《水的奥秘》，大家一起来看看吧【活动目标】

1、观察水的特性、变化

2、体验嬉水的快乐

3、乐于探索水的奥秘【活动准备】

1、大水池水池中水没过幼儿小腿，各类大小不同的容器

2、充气玩具、救生圈、球若干、铃鼓一个【活动过程】

1、活动身体穿上泳衣、泳裤，做腰部、膝部的活动

2、嬉水活动1幼儿先把脚上的鞋放在一边，然后从楼梯上一个跟着一个下去2自由玩水幼儿自由在水池里玩水、踩水教师引导幼儿感受水的特性“你身体进水里有什么感觉水能抓住吗看得见你的脚吗”3提供材料，幼儿探索幼儿用各类大小不同的容器盛水、倒水，观察水的流动在水中玩充气玩具、救生圈，观察其在水中的情况，感受水的浮力

3、嬉水游戏1推球水中走每人一个球，推球走、踢球走2学小动物走教师扮大象，敲击铃鼓，并不断改变站立的位置幼儿扮小动物听信号向教师扮的大象走去

4、放松活动幼儿依次爬出水池，用毛巾擦干身体，换衣服和鞋子【活动延伸】

1、讨论还想玩些什么嬉水游戏

2、观看教师或中大班幼儿制作的玩水玩具水车、水伞等，学习自制小帆船放入水中玩。