文本内容:
我的身体托班音乐教案
一、教学目标
1、在重复体会乐曲的前提上理解歌词内容初步懂得唱这一首歌曲
2、愿意参与Music教学并体会到Music教学过程内的快乐
二、要点愿意参与Music教学并体会到Music教学过程内的快乐
三、难点在重复体会乐曲的前提上理解歌词内容初步懂得唱这一首歌曲
四、教学材料预备玩具猫2个、录音机、磁带
五、设计思路在《小孩子》的主题开展过程内我发觉孩子对自个儿身体的各个部位拥有浓浓的兴致在做游戏时百玩不厌所以我设计了这一次教学在本教学中涉及到了语言、认识和感知、点数等各领域的知识通过动手、动脑、动口推动孩子各方面进一步提高
六、教学流程
一、温习
1、温习乐曲《大猫与小猫咪》展示玩具猫它们是个长得一样一個大一個小它们最喜爱唱K啦我们一块儿唱集体唱〈大猫与小猫咪〉教师师指导个别孩子留意控制声音
2、练节拍1师以大猫小猫咪的语气讲你们唱得好好听但是小手本事大还是小呀会干啥孩子自由回答2我们的小手还会做游戏啦拍一拍手拍一拍我的;;孩子自由练习3以开火车的模式做游戏“拍一拍手”师指导个别有艰难孩子勉励其余孩子帮忙
二、新授
1、师以大猫的语气讲我会把孩子拍的这一些部位唱出来放录音师边唱边做动作小猫咪讲我亦会唱这一首歌放录音
2、遍
2、孩子回想歌词它们刚唱了啥孩子回答师唱协助孩子理解歌词例如我的腰在儿一块儿来弯弯腰;有几个手指头一块儿来点数等
3、这一首歌好好听是否想再听1遍师清唱孩子轻轻跟唱
4、师幼一块儿唱边做动作叮嘱个别孩子轻声唱
三、音游《拉个圈圈走一走》师我们用小手与孩子拉个圈圈做游戏
1、全部孩子拉成一個大圆做游戏
2、孩子自由选取好伙伴拉成数个小圆做游戏。