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小学教师师德师风学心得体会“百年大计教育为本;教育大计教师为本;教师大计师德为本”振兴民族的希望在教育振兴教育的希望在教师教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素要办好教育要稳步推进素质教育和新课程改革必须坚定不移地建设一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍通过本次师德师风学教活动我得到了许多的知识也受到了深刻的教育现把自己体会最深的几点总结一下与大家共勉首先我认为坚持不懈的开展师德师风教育是教育事业能否健康长久发展的重要保证师德建设决定教师队伍建设的成败也就决定教育事业发展和改革的成败教师必须“学为人师行为世范”教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质而师德是教师最重要的素质是教师的灵魂师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚决定了教师执着的追求和人格的高尚;同时师德更关系着学生们的成长、成人、成才教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成高尚而富有魅力的师德就是一部教科书就是一股强大的精神力量对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的因此开展师德师风教育活动是极有必要的加强师德师风建设是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求其次教师如何培养自己的职业道德呢我认为要从以下几个方面做起一是教师要有为教育事业鞠躬尽瘁的决心既然我们选择了教育事业就要对自己的选择无怨无悔不计名利积极进取开拓创新无私奉献力求干好自己的本职工作尽职尽责地完成每一项教学工作不求最好但求更好不断的挑战自己超越自己二是教师要加强政治学习不断提高政治素养教师要不断认真学习《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规文件按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己奉公守法恪尽职守遵守社会公德忠诚人民的教育事业为人师表廉洁从教三是教师对学生要做的具有“五心”即“爱心、耐心、细心、信心、童心”如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育那么现代教育越来越强调以人的本身发展作为教育目的教师应用自己博大的胸怀去关爱每一位学生无论在生活上还是学习上要对学生一视同仁不厚此薄彼特别对那些学习成绩差的学生更是要“特别的爱给特别的你”切忌易怒易暴言行过激;对学生要有耐心对学生细微之处的好的改变要善于发现并且多加鼓励培养学生健康的人格树立学生学习的自信心教师要有一颗“童心”与学...。