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文本内容:
幼儿园小班《什么动物吃什么》教案计划活动目标
1.初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物;
2.喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物活动准备
1.头饰小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗等每人一个
2.图片牛、马、兔子等
3.小鼓一面活动过程
一、游戏什么动物走来了
1.教师今天来了几位小客人,它们都是我们的好朋友,你看是谁来了?”(请一名小朋友带小鸡的头饰,模仿小鸡的动作走出来)
2.教师看!谁来了?小鸡怎样叫?小鸡喜欢吃什么?小鸡和妈妈(教师)一起走,捉虫子吃老师敲小鼓,有节奏的说小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫”;将小虫子的图片贴在小鸡的旁边(以此类推,请不同的小动物走出来,和幼儿一起模仿动物的动作、叫声;并运用有节奏的语言进行表述)
二、游戏小动物出来玩
1.摸口袋老师把小动物的头饰、玩具、图片装在口袋里,请幼儿来摸动物,拿出后,老师根据图上的动物问话,幼儿集体回答
2.小动物出来玩请幼儿自己选一种动物的头饰,听动物的叫声,模仿的动作,出来找喜欢的食物吃,并运用儿歌的有节奏的语言描述如出示小鱼的图片带小鸭子、小猫的头饰的幼儿就学小鸭子、小猫的样子,走出来小鸭子,嘎嘎嘎,吃什么,吃小鱼小花猫,喵喵喵,吃什么,吃小鱼
三、创编儿歌
1.教师今天,小朋友都知道什么动物吃什么了,现在老师把你们说的话变成了一首儿歌,你们听小鸭子,嘎嘎嘎,吃什么,吃小鱼;小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫;小花猫,喵喵喵,吃什么,吃老鼠;小山羊,咩咩咩,吃什么,吃青草;小黄狗,汪汪汪,吃什么,吃骨头
2.幼儿跟老师一起学说儿歌,复习巩固小动物吃的食物。