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文本内容:
幼儿园托班健康教案《样样都吃身体好》活动目标
1.初步知道样样食物都有营养挑食偏食对健康有害
2.逐步做到不挑食、偏食样样东西都爱吃重点与难点
1.重点使幼儿知道挑食偏食的危害说明幼儿能否了解挑食、偏食对人体健康的危害对其纠正挑食、偏食的心理与行为进而爱吃各种食物均有着重要的影响
2.难点引导幼儿逐步纠正挑食偏食的心理与行为使之爱吃各种食物说明幼儿的挑食的心理与行为一般都比较顽固需要通过一系列持久的、反复的教育活动才能逐步消退活动准备图书区内提供《牛奶将军》、《珍珍的故事》以及介绍食物营养的图书、挂图、照片等活动过程
1.提供制作“胡萝卜拼盘”的材料
2.引导幼儿感知与讨论
3.午餐前将活动室或饭厅布置成“豆豆的家”
4.午点时将活动室或饭厅布置成“黑色食品品尝会”
5.为不爱吃猪肝的幼儿预备卤猪肝片及小碟“沾沾酱”
6.在活动室或饭厅内张贴图片《样样东西都爱吃》
7.个别幼儿的家园联系册
8.作为奖励的标记或小奖品活动结束建议教师通过日常观察与家长交谈及请幼儿对老师说“静静话”的方式了解幼儿对食物的偏好并结合生活中的图书区活动散步活动及自由活动等有针对性地选择下列内容开展活动同时辅之设问引导幼儿了解各类食物的营养和挑食偏食的危害生成背景通过一周多的观察我发现我们班的有很大一部分小朋友吃饭不如邻班小朋友干净挑食现象严重甚至有小朋友一直都不大愿意吃饭遇到这种情况我决定带他们参观食堂叔叔阿姨的工作情况于是生成了这节活动活动名称样样我都爱活动目标
1、鼓励幼儿不挑食让幼儿感受食物与自己的关系
2、珍惜别人的劳动成果不浪费食物活动准备量高尺、拉力器活动过程
一、情景表演
1、先对吃饭好和不好的小朋友分别进行表扬和批评
2、找出班上吃饭好个子高又壮和个子偏小吃饭也不好的小朋友各一个
3、老师测测他们个高个力气大
4、让幼儿和老师一起讨论为什么结果会不一样
5、告诉幼儿不能挑食样样都要吃而且要吃饱才能长得高、长得壮
二、参观食堂
1、带领幼儿参观食堂看看食堂里叔叔阿姨的工作情景
2、解说宝宝吃的饭菜经过怎样的流程才做出来的
3、让幼儿了解到叔叔阿姨工作的辛苦活动反馈通过这次活动在心理方面我班的大多孩子认识到不挑食才能长得高又壮而且要不浪费食物了解到他人劳动的辛苦在行动方面以后的进餐比一比些小朋友吃得又快又好。