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开卷是否有益小学生作文范文叮零零上课了,老师走进教室,说今天,我们要开展一次辩论会主题就是开卷是否有益班里一下子炸开了锅,沸腾起来.有的说开卷一定有益,有的说开卷未必有益大家议论纷纷请正反两方上台辩老师高声叫道正方的主辩手是有着很好语言基础的我,和我的队友杨晓斐,马潇逸,李姝妹和郭娅雯对方的辩友是李昊宸,司浩楠,武国超,霍子帅和黄博文他们几个对我来说就是张飞吃豆芽小菜一碟虽然我信心十足,觉得打败对方的辩友对我来说易如反掌,但我还是很紧张,心就像一只跳跳鼠,马上就要跳出来似的我先发制人书是全世界的营养品我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗,只有读书,丰富课外知识,才能吸收营养,长成参天大树李昊宸马上反驳可是你看那些毫无意义的书,对你有什么好处,又有什么作用,看那些不健康的书,会使你纯洁的心灵变得肮脏起来,我刚才所陈述的一切,就是我方观点,开卷未必有益五年级上册第一单元开卷是否有益作文300字铃~~~~~~清脆的上课铃打响了,一场关于开卷是否有益辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的我先发制人在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助对方陈晓莹咄咄逼人说古人云开卷有益确实,这点我们不能否认然而,现代社会的我们却**了古人开卷有益的说法,因为我们认为开卷未必有益当然开卷未必有益这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处当你阅读得多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!我们俩辨得眉飞色舞,教室里立刻响起了热烈掌声,只见有的人点头,有的人小声地议论,有人大喊好!我也不甘示弱对于好书是有益处的这点大家都明白.所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢对于读书的益处来讲大能大到使人大彻大悟痛改前非走向光明之路取得成功;小能小到学会几种写作方法几个词甚至认识几个字.这些都是读书的益处没法否认的因此不论它有多坏在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法再不济也能认识几个字.这能说它无益吗?陈晓莹又说假如许多少年看了不该看的书,走向犯罪之路怎么办呢...。