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教育学概论论文范文教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学下面是小编为大家整理的关于教育学的概论论文欢迎大家的阅读摘要健康是人类的最基本要求也是一项最重要的社会目标然而对于什么是健康人们的认识并不完全一致在许多人脑子里一提到健康就理解为身体没病体格健壮这种单纯的身体健康观存在很大的片面性忽视了心理健康的重要性在幼儿健康教育中偏重幼儿身体保健教育缺少幼儿心理卫生教育方面的内容这种倾向不利于幼儿身心的全面发展因此如何克服传统健康观的片面性树立正确的健康观念完全将健康剥离到卫生保健工作的管理范围是当前我们工作中需要着重解决的一个重要问题关键词健康全面身心并重概述随着经济发展人们生活水平的提高心理健康问题已日益引起全社会的重视关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志具有文明意识的人都知道对正常人来说心理健康水平的高低不仅关系到个人的生活质量而且直接影响其劳动效率及对社会的贡献而如果一个人患有精神和心理疾患则会成为社会的一种负担古今中外每个家长都希望自己的孩子能健健康康的成长关注孩子长大后未来社会中是否具有生存能力的家长不能不关注孩子的心理健康说到幼儿心理健康的发展我就不得不说说我认为的心理健康的意义了一幼儿心理健康的含义在谈到幼儿心理健康这个定义的同时我们不可回避的就是心理健康这个概念究竟怎样才算是心理健康呢心理健康一般是指人的智力正常情绪良好个性健全能适应环境人际关系协调心理行为符合年龄特征标准的心理状态具体来说主要包括以下几个方面的内容
①对自己有一个正确的认识和客观的评价心理健康的人对自己的长处、短处自己的个性特点都有一个现实的、正确的认识知道自己能干什么适合干什么;对于办不到的事也不会苛求自己
②有自信自立精神有自我发展的心理动力心理健康的人一般都明确的生活目标有自我发展的驱动力因此在困难和逆境面前能调整和控制自己的情绪冷静对待和处理各种复杂的问题并不断前进
③能和他人友好相处善于协调人际关系心理健康的人对人对事都能采取和睦相处、友好对待、克已让人的态度;对人际交往中出现的问题和矛盾能采取友好宽容的、公平的、有理有节的方式处理容易与他人合作和相处
④主动适应环境顺应社会需要心理健康的人能够自觉地调整个人和环境的关系不是环境顺应自己而是使自己适应环境在任何复杂的环境中一方面保持自己人格、个性上的特点;另一方面又有扬长避短、适应环境需...。