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文本内容:
小学体育跳远说课稿导语立定跳远是教学的重点教材是发展腿部力量和弹跳能力的重要手段提高速度、力量等身体素质有着重大作用下面由小编为大家整理有关跳远说课稿供大家参考!跳远说课稿一跳跃是人体的基本活动能力之一并且是具有实用意义的体育项目深受少年儿童的喜爱跳跃教材内容丰富形式多样生动活泼而富有童趣能有效地提高学生的跳跃能力增强下肢力量提高协调灵敏素质有利用培养学生不怕挫折克服困难的自信心和勇气
一、教材分析本课主题是池塘里的游戏(原教材是立定跳远)该教材是二年级跳跃内容要求学生通过本课的学习基本掌握立定跳远立定跳远是中低年级跳跃教材中的重点内容之一是发展学生腿部力量和弹跳力的重要手段也是急行跳远落地动作的辅助性练习它对于发展身体的跳跃能力促进下肢肌肉、关节及各器官系统的发展有着积极的促进作用本节课分别安排了抢占荷叶、自由玩荷叶、连续跳荷叶、互挤出叶、拼奥运五环等教学借助短绳的功能利用情景教学围绕池塘里的荷叶设置一系列的游戏让学生在乐中学、乐中练、在学练中使技能得以接受、使情感得以升华
二、教学目标
(一)认知目标了解正确立定跳远对连续跳荷叶的作用以及明白各种游戏的方法
(二)能力目标掌握正确的立定跳远动作双脚同时蹬地同时落地特别是落地动作的掌握对下次跳跃时的作用
(三)情感目标不怕脏累、积极进取互相合作的精神
三、教学重、难点
(一)重点蹬地有力落地轻巧;
(二)难点身体协调有力
四、教学方法
(一)教法本节课主要采用了情景教学法和情绪激励法进行教学以激发学生的学习兴趣使学生积极主动地去学习另外还采用了示范法以准确优美的动作示范激发学生“我要学习”的情感以及采用讲解法和练习法通过教师的讲解和学生的练习使学生更快更好地掌握动作要领
(二)学法本课在学法上主要采用了尝试学习法、对比学习法和小组合作学习法首先让学生尝试想象跳跃动作然后小组讨论悟出动作要领、最后通过“小组协作”和“个人练习”相结合的学习方法最终解决问题从而促进学生主动积极地参与
五、场地器材蓝球场短绳40条录音机一台
六、教学过程依据小学牛的身心特点本课结构采用“收心热身—育心强体、增智促技——稳定情绪、恢复心身
(一)收心热身、愉悦心身通过教师的语言将学生带入“郊游”的情景学生们装扮成(小青蛙)进行游戏抢占荷叶来活跃课堂气氛集中学生的注意力紧接着自由玩荷叶(短绳)通过短绳练习能使有关肌肉...。