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初中生如何写出好作文作文教学是重头戏是教师倍受关注的重要环节教师在这一环节中往往舍得花时间、花精力让学生大量阅读写作方面的书那么,初中生怎样写出好作文?作文在学生的学习过程中,是一个重点也是一个难点为了解决我们学生在作文无材可取、无语可表、无章可依、无法修改的问题,我谈一谈初中生写好作文的一些要求
一、观察的要求观察是积累素材的好方法,它要求我们做生活的有心人鲁迅先生说过“若要创作,第一须观察……对任何事物必须观察准确再下笔”可见观察在作文中的地位观察要注意哪些问题呢?第
一、观察要选准立足点我们可采取定点观察的方法,也可以多角度多方位地观察事物不同的观察视角会有不同的发现和收获第
二、观察要准确细致,要注意发现事物的特点及其未被人发现的地方第
三、观察不局限于视觉方面,还要调动多种感官,或闻、或嗅、或品尝、或触摸、或倾听,还要开动脑筋思考问题第
四、观察要作笔录
二、积累的要求写作素材从何而来——源于点滴的积累比方说吧,工厂要正常生产,必须保证有原材料;在家里要做饭,先要有米粮和油要不,等机器运转再去购买材料,等水开了、油煎好了再去买米,这怎么来得及呢?古今许多大诗人、大文学家写文章、成诗句,他们都尤其注重积累北宋出口成章、落笔即诗的大诗人梅尧臣不管到哪儿——或和朋友游玩、或平时吃饭睡觉,他的身边都带着一个小袋子,不时把想到的一句、半句诗装入口袋,甚至是只言片语也不放过我国元末明初“积叶成章”的唐宗仪,清朝的“烟茶换故事”的“聊斋先生”蒲松龄都是讲究积累的典范茅盾也告诉过喜欢写作的人们应该时时刻刻身边都有一支笔和一本本子,无论到哪里,都可以把听到的、看到的、想到的随时记下来那么,积累应该做些什么呢?第
一、要写好作文需要准备许多的材料,但材料哪里呢?对我们学生来说,素材学习和生活从大千世界的人物形象,社会动态,到生活琐事,及我们学习的心得体会,再到一本书、一本杂志、一张报纸,甚至一篇纸、一句话、一个词、一个字,都会是我们写作的材料因此我们要多看、多读、多记第
二、可以用日记本、摘录本记下我们每一天搜集的材料,还可以把它们用卡片分门别类地归纳出来这样写作时我们就会有材可选,并能选好适合的材料第
三、积累材料要“以十当一”,越多越好,这样在用材料时才能作到以“一当十”,做到越精越好
三、拟提纲的要求...。